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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    小学语文趣味朗读训练的策略

    张丽
    123页
    查看更多>>摘要：在语文的朗读教学中,除了写好字,说好句,阅好闻,还有一项最重要的则应该是读好书.朗读在语文的教学中起着举足轻重的作用,学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味,只有这样,他们才能对文本的感情有正确的理解,才能感受到文章中所蕴涵的知,行,情,意.每一个年级的学生都有自己的学情,每一个年龄阶段的孩子都有自己不同的学习方式,他们对文本的感受程度,对文章的理解能力也有所不同,个性的主张也不同.因此,孩子的学习能力和他们身心成长都是具有阶段性的,朗读训练的策略也应具有一定的阶段性和适应性.

    小学语文朗读策略

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    特殊教育学校培智班语文生活化教学

    张建
    124页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,在特殊教育学校培智语文教学中应用生活化教学模式已经成为了教师提升学生学习兴趣和能力的根本方式.众所周知,特殊教育学校中的小学生多为智障儿童,智力水平底下,所以培智语文教学内容也相对简单、基础,包括简单的汉字、拼音等等,这些知识非常容易通过生活化教学模式增强趣味性和实践性,从而培养学生的语文学习兴趣和自主学习能力.目前,已有很多的教师正在探究应用生活化教学模式的方式方法而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位教师提供切实可行的教学方案.

    特殊教育学校培智语文教学生活化教学教学策略

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    虚拟现实技术与传统教学相结合的教学方式的应用研究

    张迪
    125页
    查看更多>>摘要：近年来,虚拟现实技术开始逐渐活跃人们的视野中,归根结底,这是一种更加先进的网络信息技术,能够作为信息和知识传播的新载体.在我国的教学行业中,利用虚拟现实技术,能够将一些理论性较强的知识具体呈现,帮助学生更好的吸收和理解,同时,老师也能更加熟练掌握数字化教学方式.从现状来看,这一技术如何与传统教学方式相结合,使得我国教育学模式焕发新生,从整体角度提升教学水平,还需要进一步研究和探索.

    虚拟现实技术传统教学教学方式

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    农村学校德育活动现状与对策研宄——以淄博市淄川区般阳中学为例

    翟一蔚
    126页
    查看更多>>摘要：本人现从事农村高中一线团委的德育工作,对农村中学德育活动管理的现状与对策进行了研究与分析.国内外研究大多数是集中对高校、中职院校的研究,研究对象以成年人为主,对农村高中的德育活动管理的相关研究较少,尤其是对农村高中德育活动的现状和管理对策研究则更少.本文着重对农村高中德育活动的对策进行了深入的研究,并提出了具体的对策,充分认识农村高中德育活动指导思想的重要性,细化德育活动组织计划,重视德育活动组织教师的培养和完善德育活动评价机制,对农村高中进行德育活动提供了很好的借鉴和参考作用,具有一定的现实指导意义.

    农村高中德育活动对策

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    留给孩子一片自由表达的蓝天——谈小学高年段语文口语交际教学策略

    袁玲
    127页
    查看更多>>摘要：口语交际教学对于学生当前的学习沟通和未来的学习发展都有着至关重要的意义.对此,小学语文教师需要通过听说读写四个方面来培养学生的口语交际能力,丰富学生的语文素养,为学生提供畅所欲言的空间,帮助学生学习更多适合自己与他人沟通交流的技巧.

    小学高年段语文口语交际教学策略

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    浅谈幼儿园教育的幼小衔接突破路径

    于文超
    128页
    查看更多>>摘要：当前多元化的社会,对幼儿教育提出了更高的要求,要在儿童的启蒙阶段为未来成长打好基础,必然要将开拓思维、形成习惯作为重点培养目标.当前,幼儿园的教育模式已经不再满足于传统教学方式,而是与国际深度接轨,绘本教育、赏识教育、双语教学等都已经成为常态.本文以"区角活动"的实践作为研究对象,探索如何提升幼儿教育综合水平.

    幼儿教育幼小衔接区角活动阅读

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    新时代高校辅导员学生管理问题及对策研究

    于美芹
    129页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的迅速发展,各大高校的招生人数都在逐年增加,给高校辅导员的学生管理工作带来了巨大的挑战.尤其是新时代的大学生思想更加独立,个性化更加明显,管理难度也在增大,对辅导员的管理能力提出了较大的考验.本文将主要分析当前高校辅导员学生管理工作的内容和工作中存在的主要问题,并针对这些问题给辅导员提出几点工作建议.

    新时代学生管理问题对策

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    校企共建食品加工技术专业教学资源库的必要性

    于飞
    130页
    查看更多>>摘要：校企合作人才培养模式俨然已经成为各个职业院校提高自身人才培养质量的重要途径.而要想使校企合作得到可持续发展,合作共赢才是基础.资源共享恰恰是校企合作最为常见也最为重要的一种手段,其中最为重要的便是校企共建共享教学资源库.鉴于此,本文笔者即结合个人实践工作经验与相关参考文献,对食品加工技术专业校企共建共享资源库的必要性进行阐述,并提出几点个人建议,以此对食品加工产业的人才培养提供一些有益的参考与借鉴.

    校企共建食品加工技术专业教学资源库

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    在初中英语学科核心素养导向下的教学实践

    易秀玲
    131页
    查看更多>>摘要：当今时代,全球化趋势越来越明显,英语作为一种国际化的通用语言,也越来越受到我国社会各个群体的高度重视.同时,随着新课程改革的逐步推进和深入,对学生进行素质教育已经成为当前我国教育事业的重中之重.众所周知,对于英语的培养要从小抓起,从小培养孩子的英语词汇积累和英语口语能力.作为一名初中英语教师,不能片面地关注学生某一方面的英语学习能力,而是要从听、说、读、写四个方面入手,加强学生的英语核心素养,提高学生对于英语的自主学习能力,从而提高英语人才的培养效率、加大培养力度.因此,这篇文章我就从这个角度出发,谈一谈如何在初中英语学科核心素养导向下进行教学实践.

    初中英语核心素养教学实践

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    浅谈高中语文写作能力的几点思考

    杨越蒙
    132页
    查看更多>>摘要：作文是一个人语言能力的具体体现,同时也能反映出一个人的情感态度,知识基础等方面的内容.高中阶段是我们学习的一个分水岭,在高中学好语文知识,能够根据主题写出优秀的作文,不仅是取得优异成绩的前提,更能为其他知识的学习打好基础,让我们终身受益.本人将就自己的写作学习经历,来谈一下高中语文写作能力提高的几点思考,希望给大家带来一定的参考意义.

    高中语文写作能力思考策略

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