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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    体验式教学法在小学数学教学中的应用研究

    佟晓龙
    153页
    查看更多>>摘要：近些年来,众多教育学者开始将目光放在体验式学习的研究上,并且也在积极倡导其在小学数学课堂中普及,通过大量的实践证明,这种学习方法的学习效果显著,能够有效助力学生未来综合能力发展.本文笔者结合自身的教学实际,从小学数学体验式教学概述、作用以及课堂教学中如何运用等方面进行了阐述.

    小学数学情景设置实践操作研究总结

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    网络环境下电大成人学生思想政治教育的新思考

    何茜
    154页
    查看更多>>摘要：网络环境下,电大思想政治教师既可以紧跟时代丰富电大成人学生思想政治教育的内容,也可以与时俱进创新电大成人学生思想政治教育的形式,还可以开阔视野做细电大成人学生思想政治教育的评价等.本文将围绕上述三个方面,结合自身电大思想政治教育工作实际,详细论述自己对网络环境下电大成人学生思想政治教育的一些新思考.

    网络环境电大成人学生思想政治教育新思考

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    文化教学在高中英语阅读教学中的运用策略

    苏永娟
    155页
    查看更多>>摘要：任何语言都与对应文化密不可分,在语言教学中,文化教学也可以进行有效渗透和运用.通过分析可以发现,高中英语教学的创新环境越发良好,文化教学的运用也能发挥出很多价值.但受制于陈旧的教学理念等因素影响,文化教学在高中英语教学中的运用状况并不理想,想要充分发挥出其运用价值也十分困难.本文将对文化教学在高中英语阅读教学中的运用事宜进行具体分析,并提出文化教学运用的具体策略.

    文化教学高中英语阅读教学

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    论小学作文教学中如何培养学生的写作能力

    孙杨
    156页
    查看更多>>摘要：作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章.本文从小学语文作文教学现状出发,就如何培养学生的作文能力,具体从四个方面进行了论述.

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    小学低年级写话教学的探究

    宋秀华
    157页
    查看更多>>摘要：《新课标》指出小学低年级写话目标是:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号."由此可见,写话在语文教学中占有非常重要的地位.本文探讨了小学低年级写话教学策略.

    低年级写话教学探究

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    对小学数学课堂小组合作学习的几点思考

    宋晓庆
    158页
    查看更多>>摘要：尽管自新课程改革工作实施以来,小组合作就成为了小学数学课堂中的一种基本学习方式,但是,归因于部分小学数学教师组织学生进行小组合作学习的目的不明确、方式不适宜、时机不适恰等,所以导致一些低效、甚至无效的小组合作学习活动屡见不鲜.本文结合一些小学数学小组合作学习的典型案例,详细谈一谈自己对小学数学小组合作学习的一些思考.

    小学数学课堂小组合作思考

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    信息技术下的幼儿园教学游戏化策略

    宋霞
    159页
    查看更多>>摘要：学前教育阶段是人的身体发展、智力与经验发展的关键的时期,随着对学前教育的重视,幼教工作者也结合时代发展的要求有效的开展教学.信息技术的发展,创新了幼儿教育的形式,吸引着幼儿的兴趣,增强了幼儿课堂教学的成效.游戏教学是幼儿教育的主要内容,本文从当前幼儿园游戏教学中存在的问题着手,探究信息技术时代背景下提升幼儿园教学游戏化的策略.

    信息技术幼儿园游戏教学

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    翻转课堂在初中英语的应用

    宋田雨
    160页
    查看更多>>摘要：在如今社会信息化持续发展、科学技术不断取得新突破的时代,教育模式也紧跟时代潮流进行相应的改变.在此大背景之下,"翻转课堂"这一教学模式应运而生,为当代学生学习方式带来革命性的改变.本文从当代初中学生外语学习情况入手,对比新旧教学模式下学习方式的变化,从而得出结论,提出可行性建议.

    翻转课堂初中英语应用模式

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    基于中学音乐教学设计理论分析

    石粉珍
    161页
    查看更多>>摘要：在素质教育盛行的当下,提高了对中学音乐教育的重视度,一个良好的音乐课程需要教师进行教学设计,这也是有效开展音乐教育的第一步也最为关键的一步.对于音乐教学设计,主要依据就是音乐教学的特点,相应的教学任务以及教学目标,同样包括了教学具体活动.本次研究主要分析了中学音乐教学设计理论基础以及实践依据.

    中学音乐教学设计理论分析

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    分析室内设计教学观念的转变及教学思维创新

    热哈提·加尔拜
    162页
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