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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    加强大学生素质教育的核心与途径

    刘珍
    173页
    查看更多>>摘要：全世界都在关注的一个共同问题就是加强大学生的素质教育,许多实例证明,加强大学生的素质教育,不仅要在大学生的专业课程上下功夫,更要增加思想政治教育在大学生学习生涯中的比重.我国顺应时代的发展,在中国共产党的领导下,实施科教兴国战略,对已有的教育制度进行改革,以大学生的思想政治教育作为大学生素质教育的核心,培养创新意识的养成,并鼓励参加实践活动,帮助大学生进行综合素质的提升.

    思想政治教育大学生素质教育核心途径

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    小学生古诗词阅读兴趣的培养探析

    刘玉环
    174页
    查看更多>>摘要：古诗文诵读是小学语文重要的学习内容,小学时期诵读古诗文,可以培养他们的爱国情感,提高审美情趣,全面提高他们的语文素养,本文从有效培养小学生古诗词阅读兴趣出发,从四个方面就如何有效培养小学生古诗词阅读兴趣做以具体阐述.

    古诗词兴趣积累交流运用

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    小学数学课堂趣味性教学策略

    刘艳娟
    175页
    查看更多>>摘要：本文对趣味数学课堂构建的重要性进行简要说明,分别从多媒体激趣、以故事导入内容、巧用游戏教学、组织生活实践四方面对趣味性教学策略的实施加以介绍.

    小学数学趣味课堂教学策略

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    特殊时期中职中专英语网络教学6步走——以广东海洋某校为为例

    林秋雪
    176页
    查看更多>>摘要：本文从特殊时期背景入手,结合广东海洋某校的具体部署,以超星学习通平台为技术依托,针对中职中专学生英语学习特点开展教学实践及研究,探索总结中职中专英语网络教学6个步骤,为"停课不停学"提高教学实例分享.

    特殊时期中职中专英语教学

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    优化小学语文作文教学策略浅析

    刘玉华
    177页
    查看更多>>摘要：作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文教学既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练.本文立足于小学语文作文教学,从尊重学生的个体差异出发,以培养学生的作文想象能力为重点,结合学生的生活体验,从三个方面具体阐述了提升学生作文写作能力具体方法.

    作文教学体验相象真情新意

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    如何开展乡镇幼儿园科学教育

    林宝春
    178页
    查看更多>>摘要：幼儿园地处乡镇,在教学条件不足的情况下,教师应学会更新观念,充分利用当地得天独厚的乡土资源,为幼儿科学教育活动提供丰富、自然、开放的物质条件,支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识,满足他们的好奇心与探究欲望,帮助幼儿走近科学,养成初步的探究能力.

    乡土资源大自然科学探究

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    融合《魅力辽宁》部分课程补充小学五年级语文阅读教学的实践研究

    梁艳
    179页
    查看更多>>摘要：阅读作为语文教学中的主要部分之一,是提升学生理解能力和阅读生成的主要途径,为了更好的在语文教学中提升学生的吸收能力,部分地区开始使用地区教材与原有教材相结合的教学方式,本文将针对《魅力辽宁》的部分课程与小学五年级语文阅读的教学内容相结合,在不断的融合与教学实践中总结经验,深入发掘现存的问题和有效的教学措施.

    融合魅力辽宁小学五年级语文阅读

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    探究新时期提高初中生语文阅读能力的途径

    梁金汉
    180页
    查看更多>>摘要：阅读既是提取信息的过程,也是应用已有技能的过程,以综合性思维活动的一种体现,新时期的各类考试中检验的是学生的阅读理解与分析、应用与表达能力,因此提高学生的阅读能力是当下教学中的重点内容之一.站在初中语文教学的角度来看,应把培养学生的阅读能力融入到日常教学活动中,教师要教授给学生基本有效的阅读方法,培养他们良好的阅读习惯,激活他们自主阅读的兴趣,注重提升学生对文章的理解能力,而不是让他们停留在找出标准答案的层面上,要给学生提供一个广阔的发展空间,提高他们的思维能力,指引学生找到突破阅读困境的方法,逐步地提高他们的阅读能力.

    初中生阅读能力途径

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    分层教学法在高中英语教学中的应用

    梁策
    181页
    查看更多>>摘要：英语是高中学生学习的重点学科之一,也是高中教学活动开展的重要组成部分,在现代教育体制背景下,以人为本的教学理念日趋深化普及,对传统班级集中授课制带来一定的冲击,在此背景下分层教学法应运而生.分层教学法不仅可以面向全体学生,充分体现以人为本的教育理念,还可以兼顾学生认知水平、语言能力、学习习惯等方面的差异,可以说采用分层教学法开展高中英语教学,对于提高课堂教学质量与水平意义重大.

    分层教学法高中英语教学应用分析

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    中学体育教学中体育游戏的应用分析

    李有
    182页
    查看更多>>摘要：为促进中学生"四育"的全面发展,初中体育教学应该紧跟课程深化改革的步伐,因此,学校要不断地对体育教学内容以及教学模式进行改革优化,探究和创新高效体育课堂的方案,其中,体育游戏作为体育课堂的一种活动模式,它的应用在近年来富有成效,本文主要从体育游戏在中学体育中的应用出发,分析体育高效课堂的构建策略.

    体育游戏体育教学应用分析

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