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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    用爱撑起一片蓝天

    刘爽徐明霞
    154页
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    游戏教学法在小学数学口算教学中的运用

    刘奇强
    155页
    查看更多>>摘要：小学数学这一科目有这较强的逻辑和思维性,因此在其教学过程中为了更好的达到寓教于乐的教学效果,来提高学生们的学习兴趣,越来越多的老师采用游戏教学法来替代传统教学法使用教学.游戏教学法对于学生和课堂教学中应用的具体效果正式本文的研究重点.

    游戏教学法小学数学教学运用

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    小学体育健康课程开展体能训练的必要性

    刘洪泉
    156页
    查看更多>>摘要：小学体育健康课程开展体能训练是提高学生身体素质的重要途径,体能训练不仅是体育健康课程的重要组成部分,还能减少学生运动损伤,提升学生体质和运动技能,使学生具备良好的身体素质,本文通过利用校园环境、设置有趣的课程内容、制定训练方案、实行多样化教学体能训练等方式,在小学生体育健康课程中合理增加体能训练的比例,为进一步促进学生体质健康提供参考建议.

    体育健康体能训练必要性措施

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    浅谈机械基础H5互动微课设计的问题及对策

    林楠
    157页
    查看更多>>摘要：H5互动微课是一种比较受欢迎的课程形式,能提高学生的学习兴趣和学习效率.笔者就开发机械基础H5互动微课的过程中发现的问题与不足进行剖析,提出相应的修改方法及对策,以期为设计开发H5互动微课提供参考与借鉴.

    H5微课设计机械基础易企秀

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    创设课堂情境,激活数学思维——浅谈小学数学情境教学

    梁芳
    158页
    查看更多>>摘要：创设情境有利于课堂氛围更加活跃,让课堂教学充满生机与活力,若要顺利构建高效课堂,就必须要将情境创设这一"利器"利用起来.对此,本文笔者结合自身教学实践,就小学数学情境教学的具体开展进行了详细分析,以供参考.

    小学数学情境教学

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    多媒体网络教学平台在大学生体育教学中的应用研究

    李哲
    159页
    查看更多>>摘要：多媒体网络教学平台打破了传统的教育模式,为教育行业奠定了可靠的基础,并且具有丰富的教学资源,以及灵活的教学时间,是体育教学中的重要改革内容.因此,本文对多媒体网络教学平台在大学生体育教学中的应用进行了分析,实现多媒体的应用价值,为学生创造良好的教育环境,从而提高体育教学的质量与效率.

    体育网站评价模式步骤分解

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    民间游戏融入农村小学体育教学的有效措施探究

    李玉婷
    160页
    查看更多>>摘要：民间游戏具有娱乐性、广泛性、竞争性等特点,简单易学,可以发展学生的智能及体能,将其应用到农村小学体育教学中,可以有效提升参与体育运动的积极性,促使学生掌握基本的体育技能,完善学生的体育知识.所以在教学实践中,教师可恰当、合理地将民间游戏融入到日常的体育活动中,借助游戏引导和帮助学生掌握体育知识与技能,树立学生良好的体育意识,为他们的终身发展奠定良好的基础.

    民间游戏农村小学体育教学

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    高校党建工作与学生思政教育协调发展的探讨

    李雄伟
    161页
    查看更多>>摘要：思政教育是素质教育的一个基础环节,决定着学生未来的发展.在高校阶段,学生作为即将踏入社会的成年人,更要具备健全的人格、健康的身心,这样才能够在各个领域发光发热,体现自身的才能与价值,为社会做出贡献.而党建工作则是高校党政部门的基础工作,是提升学生党员以及入党积极分子素养水平的必要途径,思政教育与党建工作是密不可分的,因此我们需要针对两者的协调发展展开讨论,共同思考未来开展党建工作以及思政教育管理的方向.

    党建工作高校教育思政教育管理

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    浅谈中职学校信息化教学背景下学前教育专业语音室的充分利用

    李晓晶
    162页
    查看更多>>摘要：本文针对中职学校信息化教学背景对语音室使用的需求,对语音室使用现状的分析,从教学需求的满足、资源的充分利用、教学质量的提升三个方面阐述充分利用语音室的优点有哪些.同时就充分利用语音室,笔者从硬件设备的提升、软件条件的改善两方面给出的几点建议,以便达到充分发挥信息化语音室教学的优势,更好的服务教学,提高教学水平,满足学生的需求.

    信息化中职学前教育专业语音室充分利用

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    中小学体育教学实施素质教育问题和对策探讨

    李超
    163页
    查看更多>>摘要：新课标背景下,素质教育已成为教育的关键,体育教学也不例外.中小学体育教学是素质教育的重要组成内容,对学生身心健康发展具有重要意义.鉴于此,中小学体育教学要积极创新素质教学模式,充分发挥学生的主体作用,让学生习得与体育相关的知识与技能.接下来,本文就中小学体育教学实施素质教育问题和对策,展开具体分析.

    中小学体育素质教育问题对策

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