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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    基于顺应理论看旅游景点翻译的变通性分析

    徐晓艳
    69页
    查看更多>>摘要:顺应的动态性为整个顺应论体系下的核心观点,也就是语言与语境之间相互制约与影响,这拓展了旅游翻译的新层面、新视角.在围绕旅游景点的翻译当中,选择译语同样需要适应于语境,重视其动态性、变通性.本文结合当前实况,基于顺应理论,就旅游景点翻译的变通性作一探讨.

    顺应理论旅游景点翻译变通性

    "握る"和"つかむ"——基于语料库的考察

    陈丹
    70,72页
    查看更多>>摘要:"握る"和"つかむ"作为近义词在意义和用法上有着较多相似之处,日语学习者在使用上较为容易混淆.本文通过NLB收集语料库用例,着重考察分析出现在两者前面的名词及修饰名词部分的特征,句子整体色彩的差异,归纳整理两者的意义用法差异.

    握るつかむNLB

    新形势下党校思想政治教育的创新

    王晓星
    71-72页
    查看更多>>摘要:党校是我国党员干部学习与进修的基地,党校教育的主要目的是提升党员干部的思想政治素养,引领其始终保持党性,坚持为人民服务的宗旨,抵制不良诱惑,树立正确的价值观念,为建设社会主义现代化强国而奋斗.本文探究了新形势下党校思想政治教育中存在的问题,提出创新党校思想政治教学的相关对策,以期能够提升党校思想政治教育的实效性.

    党校思想政治教育创新对策

    英语语言学课程小论文撰写的实践与研究

    房志新
    73-74页
    查看更多>>摘要:英语专业的诸多课程中,语言学课程是最接近自然科学的一门学科,非常适合把学生各项能力的培养融入到日常教学中.本文就是围绕在语言学课程中增加课程小论文这项教学实践展开的探讨.

    课程小论文英语专业课程创新能力

    中职院校培养学生创新创业能力的问题与对策研究——以电子电工课堂为例

    韩超杰
    75-76页
    查看更多>>摘要:创新创业人才的培养是我国目前职业教育的重点之一,也涉及到人才培养的战略方向.基于此,本文主要分析中职院校学生创新创业能力培养当中存在的问题,探讨有效的解决对策,并以电子电工课堂为案例,进行优化分析,以提高课堂组织的合理性,不断创新课程设置,提高实际的培养效果.

    中职院校学生培养创新创业能力电子电工课堂

    对来凤县目前教育现状的思考及建议

    梁利华
    77-78页
    查看更多>>摘要:2009年秋,湖北省加入新课改的大军,开始在全省全面推行新课改.武汉市、襄樊市、宜昌市等市区由于经济发达,教育资源丰富,在新课改的实行中取得了较显著的成绩.然而在湖北省还有很多的偏远山区,那里的课改实施却遇到了很多问题.笔者通过问卷和实地调查的方式主要从历史教学环境、历史教师队伍及高中生历史学习情况这三个大的方面对恩施州来凤县一中及瓦尔高进行调查.并提出了相应的建议.

    湖北省来凤县高中历史新课改调查分析

    高校思想政治教育功能实现中的困境及对策探析

    唐晨
    79-80页
    查看更多>>摘要:思想政治教育的功能是高校思想政治教育的价值和目的的重要保障,也是规划思想政治教育内容、选择思想政治教育方法的重要前提和基础.但是,思想政治教育的功能在实现中遇到了困难,其中,教育功能中的正向功能、隐性功能、引导功能没有得到能充分发挥,功能实现卓效甚微.课堂的弊端阻碍了教育功能的实现,因此要将教育功能与现实情况相结合,查漏补缺,努力发挥其正向功能、建立高校教师与学生思想政治教育的良性互动、充分发挥隐性功能等相应对策,以促进高校思想政教育功能更好地实现.

    高校思想政治教育教育功能困境对策探析

    中美大学班级教学中的交流反馈机制分析

    张博文
    81-82页
    查看更多>>摘要:本文主要基于中美大学由于班级授课的主流规模不同所导致师生间的互动情况不同.即在美国大学中,由于班级规模普遍较小,因此师生间的交流普遍要更多;而在国内大学中,由于班级规模普遍较大,师生间的交流则相对较少.本文主要从师生角色关系、教师的教学方法以及课堂的教学氛围三个方面来分析这种班级规模的不同对于课堂中交流反馈机制都产生了怎样的影响.并且从中我们可以注意到班级规模对于以上三个方面的影响.

    交流反馈机制中美大学小班授课课堂互动

    农村小学语文教学中如何提高学生的写作水平

    毛艳英
    83,85页
    查看更多>>摘要:许多学生对于作文的理解还是非常浅显,觉得并不重要,其实写作已经深深地影响了学生的语文成绩高低,所以无论是从事语文教学工作的老师还是学生都应当重视.现如今许多农村小学生在语文写作这一方面缺乏丰富的历炼,因为年龄以及生活的环境原因,也成为了困扰不少学生的难题之一,在写作时,他们难以下笔,就算是自己想努力地写好,也无法通过文字来完美的诠释内心的真实想法,实在是心有余而力不足.作为小学的语文教师,要想让学生将自己的写作潜能最大化的激发出来,不光要在平时培养学生们的兴趣,还要去帮学生积累日常写作中的一些素材,这样才能帮助学生大大的提升自己的写作能力,同时提高学生的文学素养.

    写作能力语文素养作文兴趣

    数字媒体艺术专业,离"艺术"到底有多远?

    黄小薇
    84-85页
    查看更多>>摘要:目前,我国高校设置数字媒体艺术专业的主要有两大培养方向:一、数字动画设计;二、数字影像艺术.数字媒体艺术专业虽然还是处于发展阶段,但是硬件的配置还是比较占优胜.比如说:实验室的设施、设备基本都比较高端,为就读这个专业的学生提供了比较完善的学习环境和条件.但是,光是硬件的优势对于一个专业的发展和培养学生的定位是远远不够的.笔者就国内高校数字媒体艺术专业的人才培养定位出发,结合实际例子将重点放在属于数字媒体艺术专业方向之一的数字动画设计,提出了关于数字媒体艺术中的艺术如何体现?为何国内的动漫产业发展如此缓慢,甚至有停滞不前的困境.其中,以目前国内制作动漫产业的发展走向来看,在卡通人物的角色设计上,尤其突出表现为严重缺乏中国特色和元素,更是脱离不开日本、欧美等漫画卡通人物设计的渲染.

    数字媒体艺术动漫创作课程设置人才培养