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期刊信息/Journal information
神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅谈情景式教学在口语教学中的应用

    王烨
    131页
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    高中生武术形神拳课程实施与策略研究

    王彦攀
    132页
    查看更多>>摘要：武术教学作为高中的一个选修内容,具有很多练习项目,形神拳就是其中的一种,练习形神拳能够增加肺活量,提升身体的协调能力,使学生形成较好的身体姿态,本文分析了高中生武术形神拳课程内容与教学流程,并对高中生武术形神拳教学策略进行了探讨,希望可以为提高武术形态教学质量提供一份参考.

    高中生武术形神拳理论与实践

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    充分发挥"整合"功能促进学生思维发展

    王六平
    133页
    查看更多>>摘要：网络信息技术的的交互性为信息技术和小学数学整合提供了可能.充分发挥多媒体计算机的优越性,结合学生的特点,把信息技术与小学数学整合,有利于引导学生积极主动参与探索知识的全过程,促进学生思维发展.

    信息技术小学数学整合思维发展

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    中等职业学校教师师德素养研究

    王琳
    134页
    查看更多>>摘要：尊师重道是中华民族传统美德,我国对教师的尊重自古有之,教师作为一个高尚的职业,是学生学习的榜样,而教师师德素养的提升,即是现代社会发展的需要,也是教师实现自我成长需要,学生以教师为榜样,树立正确的人生观和价值观,对以后的生活和工作大有裨益.中等职业学校要将师德素养的提升作为教育的首要任务,将师德相关的规章制度落实到位,提升教师师德素养,为社会主义培养新时代的接班人.

    职业学校教师师德师德素养

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    品味生活,感受小学语文教学魅力

    王俊珍
    135页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展,每一个行业都在探索如何与时俱进,教育行业也是如此.在小学语文教育教学中,由于学生所处的社会越来越发达,使得他们的想法有更强的跳跃性与自主性,传统应试教育观念下的教学方式已经无法满足时代对教育工作者提出的要求.因此,融入生活化,让学生真正感受小学语文教学的魅力,这是小学语文教师需要重点探讨的课题.

    小学语文生活化教学

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    网络化教学创新地方院校高等教育教学模式分析

    汪浩
    136页
    查看更多>>摘要：随着我国科学技术手段的不断飞速发展,越来越多的电子设备飞入人们的身边,越来越先进的网络技术对人们生活、工作和学习都产生着深远的影响,在教育教学中也能看到互联网的影子.而目前形势下,在我国网络化教学创新地方院校高等教育教学模式中,还存在着一些问题,影响着教育事业的有效推进.本文对此进行演技探讨,希望能够为广大的教育事业工作者提供帮助.

    网络化教学创新地方院校高等教育教学模式

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    新时代关于党性教育教学问题的思考

    万月红
    137页
    查看更多>>摘要：党校作为党性教育的主阵地,办学质量是其安身立命之本.不管形势和任务怎样变化,党校姓"党"的根本原则不能变,必须以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以质量立校为一切工作的根本遵循,以党性教育成效之大小作为衡量教学效果的根本标志之一.

    新时代党性教育问题对策

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    初中生物的生活化教学探析

    田秀丽
    138页
    查看更多>>摘要：生物学科是基础的课程,但是很多初中学生对于生物学科却少了兴趣,原因在于学生在学习生物的过程中并没有真实情感体验,生物课堂教学与生活脱离,学生无法明确学习生物的用途和意义,认为学习生物无用,自然缺少学习兴趣.因此,想要提高生物课堂的教学效果,使学生喜欢生物,学好生物知识,就必须要将生物课本上的知识与生活相结合,开展生活化教学.本文就对初中生物的生活化教学进行探讨和分析.

    新课程改革初中生物生活化教学策略

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    如何在高中物理实验中提升学生核心素养

    孙振亚
    139页
    查看更多>>摘要：随着"新课改"的教育制度改革,对于学生的核心素养方面的养成成为了教师教学培养的重要部分.而物理实验教学在高中物理教学中占有的教学比例是比较大的.本文就基于如何在高中物理实验中提升学生核心素养进行讨论.

    物理实验提升学生核心素养

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    基于高校计算机教学中网络资源的运用策略

    孙静张琳琳柳锴
    140页
    查看更多>>摘要：信息技术时代的到来,使得计算机教学在各领域内的应用越来越广泛,网络资源的应用价值也越来越突出,所以对高校计算教学中网络资源的运用情况进行分析,利用网络资源来激发与调动学生的学习兴趣和欲望,提升学生计算机专业学习效率和水平等具有非常重要的意义.因此,本文对当前的高校计算机教学中存在的不足之处进行了分析,并对具体的运用策略进行了总结,以供参考.

    高校计算机教学网络资源运用

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