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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    小学语文教学中写作教学模式探究

    周飞飞
    167页
    查看更多>>摘要：新课改指出小学语文要致力于学生核心素养的形成和发展,使学生能明确、通顺表达自己的意思,学会运用常见的表达方式写作,具备收集和运用信息的能力.写作能检验学生的语文学习情况,增强学生的语文综合能力,但传统的写作教学只是让学生机械进行作文训练,抑制了学生创新思维的发展.因此,教师应优化写作教学模式,指导学生积累写作素材,形成独特的写作构思,以此来提升学生的写作能力,发展学生的语文核心素养.

    小学语文写作教学教学模式

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    高中地理教学比较法切入点创新探索

    郑桂芳
    168页
    查看更多>>摘要：教师在对高中地理教学进行设计的过程当中,应当有意识地引入一些比较法,从而发动学生对地理的概念以及地理图形、地理原理展开等各个不同角度的对比,以便于通过学习基本的地理规律,进而提升学生在高中地理课堂教学的效率,而且在具体展开的过程当中,教师还要结合生活实际,找准比较法的切入点,促使学生能够主动积极地学习高中地理.本文通过对高中地理教学比较法切入点创新进行简要的研究与分析,进而提出一些有效的建议来改善高中地理比较法的教学,提升学生学习的积极性.

    高中地理教学比较法切入点创新与探索

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    高职高专院校生理学课程教学思考

    赵娜娜刘佰勇吕娇
    169页
    查看更多>>摘要：从当下教学形势来看,生理学已经成为医学课程体系中最重要的基础理论学科,与医学存在着不可分割的联系.本文笔者主要就高职高专院校生理学课程教学过程中的实际情况展开探讨,同时针对新时期高职高专院校的授课内容或者具体的授课方法进行分析与探究,并且针对此问题提出个人见解,希望对我国医疗教育事业的发展有所帮助.

    高职高专生理学教学

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    基于核心素养的小学语文生本课堂的构建研究

    赵晶
    170页
    查看更多>>摘要：新课改的背景下,核心素养的教育是所有人关注的重点内容.除核心素养外,生本课堂也是一种全新的教学形态.生本课堂要求给学生创造一个民主、平等、鼓励和谐的人文教学环境,要求学生学会自主学习、合作学习、探究学习,要让学生的积极性和参与性提高.本文探究了核心素养下如何构建小学语文的生本课堂,以供大家参考.

    核心素养小学语文生本课堂策略

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    在初中地理教学中渗透低碳经济理念

    赵金燕
    171页
    查看更多>>摘要：随着时代的变迁和发展了各种各样的环境问题,以环境损耗为代价得到的发展是不可持续的发展,因此我,我国从传统的农业文明向工业文明开始转变,在经济发展得到腾飞的同时也产生们必需及时控制事态的持续要注重发展低碳经济.本文将从初中地理学科教学中渗透低碳经济理念方面进行阐述和探讨,希望可以为初中地理学科的教育教学提供新的思路,探索出更多有效的教学方式帮助发展低碳经济.

    初中地理低碳经济渗透

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    浅谈在小学数学教学中渗透德肓教育的方式

    赵传国
    172页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的发展和进步,国家和社会对教育的要求也越来越高.在新课程教育教学目标指导下,现在的数学教学已经不满足于仅仅提高学生的知识水平,也对学生的德育教育提出了新的要求,促进学生的德智体美劳全面发展.因此,本文对在小学数学教学中深入德育教育的方式方法做了探讨,并提出了具体解决措施,希望能够帮助学生全面发展,体现核心素养.

    小学数学教学分析德育教育

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    核心经验下幼儿园开展科学小游戏活动的策略

    张月琴
    173页
    查看更多>>摘要：科学小游戏是一种能够提升幼儿园课程趣味性、创造性的活动.在科学理念指导下开展科学小游戏活动,有利于激发幼儿对科学类活动的兴趣,主动学习相关知识,能够较好地发展其探索的潜力.本文就基于相关核心经验,针对该活动可能出现的问题以及如何在幼儿园顺利开展科学小游戏进行教学策略探讨,进而促进幼儿全面发展.

    核心经验幼儿游戏活动策略

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    你若盛开蝴蝶自来——济南市市中区育明幼儿园安全工作小记

    张莹
    174页
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    高中物理教学中常见电学实验问题的探讨

    张小雨
    175页
    查看更多>>摘要：物理是高中教育领域中的重要组成部分,这不仅是因为物理在高考占据着较大的比重,还因为其是学生探索自然的关键渠道,能够对学生问题解决能力的培养和提升起到不可忽视的促进作用.而电学实验作为高中物理教学中的重难点,只有帮助学生攻克了这些重难点知识,才能够使学生在物理学习中不断的提升自我.基于此,高中物理教师应当采取有效的手段,使学生更好的理解课堂教学的内容,从而为今后的成长发展奠定坚实的基础.

    高中物理课堂教学电学实验

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    浅析完善班级管理对班主任的要求

    张祥运
    176页
    查看更多>>摘要：班主任是与学生接触最多的人,班级管理工作需要班主任跟学生搞好各种关系,在完善班级管理工作方面,需要班主任做很多事情.本文从班主任要学会与学生沟通的技巧、班主任要用教育智慧征服学生、要不断自我反思、自我创新等方面展开论述,对班主任工作经验进行了总结.

    班级管理初中生技巧策略实践

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