首页期刊导航|神州
期刊信息/Journal information
神州
神州

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666 57472928

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
正式出版
收录年代

    任务型教学模式在高职英语教学中构建分析

    牛丽丽
    202页
    查看更多>>摘要：任务型教学模式是提升高职生英语学习能力的根本前提,在教学中应用这一教学方法,不仅能提升学生的英语学习兴趣,而且学生还能在教师的引导下完成所交代的任务.因而教师应明确任务型教学模式的内涵,还要通过教学过程注重对其的实施,以不断地提升和强化高职生的英语学习兴趣,掌握更多的英语专业知识,掌握其应用要点,最终促进任务教学法的高效实施,不断提升高职生的英语职业应用能力,达到学以致用的目的 .因此,本文主要就如何在高职英语教学中构建任务型教学模式展开分析.

    任务型教学模式高职英语教学构建

      原文链接:
    • 万方数据

    VAK教学模式的小学英语教学实践

    牛金凤
    203页
    查看更多>>摘要：在核心素养教学下,小学英语教学的价值得到了较为普遍的重视.本文基于对VAK教学模式的内涵和价值分析,针对当前的客观教学情况,提出相应的优化对策.

    VAK教学模式小学英语教学对策

      原文链接:
    • 万方数据

    新时代"课程思政"育人模式路径探析——以昆明医科大学为例

    马季昕王蒙
    204页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务,铸就教育之魂的理念创新和实践创新,本文梳理总结昆明医科大学坚持育人为本、践行教育使命,创新思想政治教育载体,引导学生扣好人生第一粒扣子的具体实践.

    党建课程思政路径

      原文链接:
    • 万方数据

    高中音乐美育教育的发展与反思

    吕小步
    205页
    查看更多>>摘要：美育教育为学生艺术素养养成的主要途径,高中教师将美育教育和音乐学习相结合,不仅可提升学生的学习兴趣,同时可让传统的音乐课堂绽放异彩.本文就高中音乐美育教学现状进行分析,提出关于高中音乐渗透美育教学教育策略和建议.

    音乐美育融合

      原文链接:
    • 万方数据

    标准模型与引力场方程的结合

    罗锦添
    206页
    查看更多>>摘要：将标准模型改写为简洁的拉氏密度方程形式,完成了曲率张量的量子化,并将改写后的的标准模型与引力场方程结合.

    标准模型拉氏密度引力场方程

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练

    刘哲
    207页
    查看更多>>摘要：在小学语文阅读教学中,需要语文教师强化对小学生的朗读训练.既要有效激发小学生朗读兴趣,又要正确传授朗读规律和朗读技巧,还要强化对小学生朗读的指导,让小学生从小学阶段,就养成爱好朗读习惯,提高小学生学习语文知识能力.

    小学语文阅读教学朗读训练

      原文链接:
    • 万方数据

    Internet和Word模块整合项目学习案例——我的倾情推介

    刘拥香
    208页
      原文链接:
    • 万方数据

    小学语文教学中的情感教育及其实施策略

    刘雪奇
    209页
    查看更多>>摘要：在小学语文课程教学过程中,情感教育是相对核心的教学方式,这种方式除了可以提高学生的语文综合能力,而且也会增强学生的文学素养,最终让语文教学的质量的水平能有较大程度的提升.本文从小学语文教学与情感教育的关系入手,着重探析了情感教育在小学语文教学中的实际应用策略,这些教学的策略是经过多年的教学经验检验的,是促进语文教学质量提高的关键,也是缓解当前小学语文教学问题的重要途径和手段.由此可以说,情感教育是推进我国小学语文教育教学进程的助力剂.

    小学语文教学情感教育实施策略

      原文链接:
    • 万方数据

    高中化学开展小组合作学习活动的有效程序

    刘铭岩
    210页
    查看更多>>摘要：在现代教育体制下,促使学生学会学习已经成为共识,而高中化学教师也应该尽量让学生经历化学知识的生成过程,由此改善学生的化学学习行为.为此,高中化学教师则可组织丰富的小组合作教学活动.本文将从科学分层,组建学习小组;合理分工,实现合作探究;即时评价,培养合作意识三个角度来分析高中化学教师应该如何组织有效的小组合作学习活动,突出学生的主观能动性.

    高中化学小组合作学习组织程序

      原文链接:
    • 万方数据

    分层教学法在初中英语教学中的应用

    刘丽梅
    211页
    查看更多>>摘要：素质教育的核心便是以人为本,新课程理念也要求在初中英语教学中应该面向全体学生,促进个性发展.孔子给我们的教育启示是有教无类,因材施教.学生之间存在着明显的差异,因此,在当代老师应该重视分层教学的应用.

    分层教学法初中英语教学应用

      原文链接:
    • 万方数据