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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    德育教育在幼儿园生活中的应用

    李红艳
    191页
    查看更多>>摘要：德育教育是魂之教育历来被人们所关注,尤其是在素质教育已成为各级各类主旋律的今天,德育教育更是引起人们的高度重视.幼儿期是孩子品德形成的最佳时期,德育教育就是人生源头上的引导者,育人为本,德育为先,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,"幼儿园的品德教育要以情感和培养幼儿的良好行为为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中"许多研究表明,一个人最终能取得的成绩做出贡献的原因不在智力水平的差别,而在于个性品质的差异,因此我们要真正提高教育质量,全面贯彻体制德美全面发展的方针,加强幼儿德育,使每个幼儿从小形成优良的品德,文明的行为,良好的习惯及活泼开朗的性格为他们的身心健康打好坚实基础.实践中我们将幼儿德育工作贯穿幼儿一日生活中,贯穿于幼儿的体验学习感受中.通过幼儿的观察、模仿、交往、探索、游戏潜移默化地发展起来.

    德育教育幼儿园生活应用

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    网络时代体育教育专业教育实习管理研究

    李海霞
    192页
    查看更多>>摘要：体育专业教育实习是体校教学计划的重要实践教学环节,是实现人才培养目标的主要环节,通过教育实习管理对教育实习中学院与学生,指导教师与实习单位衔接起到承启作用.网络时代需要利用现代网络教育技术手段为体育专业教育实习管理提供支持.借助网络化的现代教育技术手段,将计算机技术引入实践教学管理中,对提高学生实习质量具有重要作用,采用文献资料法等研究方法,以华师大体育学院学生,指导教师为研究对象,研究网络平台管理与指导学生教育实践现状,为后期实施推广实习管理模式提供建议.网络管理平台加强学校与实习基地的交流,建议制定相应政策激励指导教师.

    网络平台体育专业实习管理

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    互联网时代小学英语课程资源开发与应用初探

    赖桂梅
    193页
    查看更多>>摘要：课程资源对每门课的教学效果都起着非常关键的作用,和过去传统的课堂教育相比,互联网时代的小学英语教育有着非常丰富的教学资源.互联网时代丰富多彩的教学资源能有效激发学生学习英语的兴趣,对提高他们的英语成绩很有帮助,也是加强和其他学科之间联系的手段之一,而且还能提高他们的综合素质.本文将以互联网时代小学英语资源的开发为研究对象,探析老师是如何运用互联网这一便捷工具为其日常的教学内容服务.

    互联网时代小学英语课程资源开发与应用

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    小学数学教学中创新能力的培养

    孔令动
    194页
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    初中语文教学中利用文言文开展德育教育的策略探究

    亢永丽
    195页
    查看更多>>摘要：随着新课程的改革,初中语文教学要落实以人为本的教育观,通过语文文言文的学习展开德育教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观.因此,教师要在初中语文的课堂教学中重视学生的德育培养,促进学生的综合发展,为学生以后的学习和成长奠定基础.

    文言文初中语文德育策略

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    大学生优秀传统文化教育的当下价值探究

    阚兴辉
    196页
    查看更多>>摘要：大学生是祖国的未来,加强大学生优秀传统文化的教育,是我国文化自信建设的重要组成部分.本文详细分析了大学生优秀传统文化教育的现状及困境,深刻阐述了优秀传统文化思想内涵对大学生教育的价值所在,以期为新时代文化建设献力.

    传统文化大学生价值

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    浅析如何在道德与法治课中提升初中生参与积极性

    金晓宇
    197页
    查看更多>>摘要：高效的课堂需要教师倾囊相授,也需要学生的积极配合与高度参与,缺一不可.所以,初中道德与法治教师在授课过程中,除了将正确的知识教给学生,还要注重学生参与积极性的培养与提升.基于此,本文从营造宽松的课堂氛围、运用趣味性教学方式、实施激励性教学评价这几个方面就提升初中生参与积极性的具体策略进行论述,以期构建高效的道德与法治课堂.

    道德与法治初中参与积极性

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    个别化学习在小学数学课堂中应用

    金顺善
    198页
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    小学科学教学中学生良好习惯的培养策略

    蒋华
    199页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习和成长的基础阶段,在学习过程中培养学生的良好习惯至关重要.小学科学教师在课堂上不仅要注重学科知识的传授,还要注意在讲课过程中培养学生的良好习惯.培养学生的学习能力和独立思考的能力,为他们以后的学习和成长打好基础.良好的习惯对于学生未来的发展有着非常重要的意义,而小学阶段又是他们培养良好习惯的最佳时期,无论是学校还是教师都应当重视起来,对于小学科学教师来说,要采取多元化策略,培养学生良好习惯.

    小学科学教学良好习惯培养策略

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    感恩教育与小学音乐学科的融合研究

    姜萍萍
    200页
    查看更多>>摘要：感恩教育是小学德育教育的重要组成部分,对于推动德育教育的开展和学生的健康成长都有重要意义.音乐作为与人们思想情感联系极为密切的艺术形式,在小学音乐课堂中渗透感恩教育,能使两者相得益彰,起到潜移默化的效果,本文着重探究感恩教育在小学音乐学科中的地位及价值.

    感恩教育小学音乐

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