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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    "国球·国粹"点亮校园——谈传统文化特色学校建设

    于树家
    188-189页
    查看更多>>摘要：乒乓球作为国球,有着趣味性强、不受年龄和场地等限制的优势,经常练习可提高学生的灵敏性与协调性,还能发展学生的机智性与敢于拼搏的精神.京剧作为国粹有着辉煌的历史,从小学抓起,培养对京剧的兴趣,普及京剧的知识,对京剧文化的弘扬与传承有积极的作用.钦村小学在"文体并进"特色教育思路的引领下,把国球、国粹融为一体,将乒乓球、京剧作为学校特色,创新性的开展了相关教育活动,取得了一定的教育效果.

    传统文化特色学校国粹国球

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    学生心理危机问题防范与有效干预

    阴法楠
    190-191页
    查看更多>>摘要：学生心理危机问题凸显,跳楼自杀事件频发,各地教育主管单位和学校也都在积极探索有效的方法去应对和化解集中爆发出来的学生心理问题,希望从家庭、学校、社会多个层面帮助年轻的学生们顺利度过心理调适的大考.有研究表明,40秒是人类自杀的时间间隔,13秒是冲动型自杀的持续时间,通过有效的心理危机防范与干预,是可以在相当大的程度上避免极端事件的发生,把受困于心理问题的青少年学生重新拉回生活的正轨,并帮助他(她)们摆脱心理问题,重建对生活的信心.

    心理危机主动防范有效干预

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    关于农村基层干部学历提升存在的问题与对策——以广州电大"羊城村官上大学"工程为例

    叶锦燕
    192-193页
    查看更多>>摘要：我国新农村的建设离不开优秀的农村基层干部的领导,但是在我国目前,大多数农村基层干部的学历普遍较低,因在教育方面的缺失所以大部分农村基层干部在工作时出现种种问题的不足,为此广州市委组织部委托广州电大实施"羊城村官上大学"工程(以下简称:"村官工程"),为农村基层干部提供学历提升的平台.通过开展此次学历提升教育,前来学习的农村基层干部都在个人工作能力以及思想方面有了不同程度的提升,本文就农村基层干部学历提升存在的问题提出相关的对策.

    学历提升农村基层干部新农村建设

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    试论多媒体网络在高中计算机教学中的应用

    杨立龙
    194-195页
    查看更多>>摘要：信息化时代背景下,教育领域中不断引入了信息化技术手段,实现了教学方式的信息化发展.多媒体网络的诞生与应用为教育的发展起到了促进作用,然而也使教育事业面临着极大的挑战.在社会发展的新时期,多媒体网络为高中计算机教育模式的改变起到了显著的推动作用,可有效提升计算机教学成果.基于此,本文对多媒体网络技术进行了阐述,并对多媒体网络在高中计算机教学中应用的重要性进行了分析,进而提出了高中计算机教学中多媒体网络的有效应用策略,仅为各位教育界同仁提供计算机教学思路.

    多媒体网络高中教育计算机教学

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    思政教育背景下的日本文学课程改革研究

    杨景
    196-197页
    查看更多>>摘要：近年来,伴随着教育技术的发展,教学改革多样化､教学手段方式多元化､在线教育普及化､课程思政化都成为了教学改革中的热点问题.尤其是课程思政化与外语课程相结合,是教学改革中尝试创新的一个重要组成部分.本文以日本文学课程为例,分析思政教育与外语专业课程教学相结合的必要性及实践路径,实现思政育人的目标.

    思政教育日本文学外语课程建设文化推广

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    论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

    徐孝坤
    198-199页
    查看更多>>摘要：在素质教育背景下,德智体美劳全面发展的教育理念深入人心,小学体育教学的地位随之得到相应提升.和专业体育训练有所不同,小学体育教学目的在于通过实践性、趣味性教学手段增强学生体育学习能力,以促进学生身心健康发展为最终目的.在此目标下,教师既需要为学生合理选取体育课上的运动量与运动形式,也需要借助于体育实践活动培养学生体育锻炼习惯、增强身体素质.基于此,愈发凸显出体育游戏所具有的重要作用.

    体育游戏小学体育教学合理运用

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    小学语文课堂中教学信息化的实施策略

    邢昆
    200-201页
    查看更多>>摘要：本文主要从小学语文课堂中教学信息化的实施策略出发,并结合当下信息教学的模式进行阐述说明.随着当前素质教育的不断改革推进,对于现阶段的小学生来说,传统的教学形式已经不能满足当前的素质教育,但是信息技术的有效利用可以促进学生人文素养的有效提升,从而使学生对语文的知识内容得到进一步的了解[1].对于信息化教学模式的创建,可以将教学方式进行全新的设计,并且将信息技术与小学语文教学进行有效的结合,在教学的课程上不仅可以得到创新,同时还可以促进学生对语文学习的兴趣,从而使教学的质量以及学生的学习兴趣都具有有效的提升.

    小学语文信息化教学试试策略

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    新课程背景下初中英语高效课堂的有效创建

    谢明
    202-203页
    查看更多>>摘要：英语,作为国际通用语言,其重要作用和重要意义显而易见.因此,英语教学也受到普遍重视.在新课程背景下,如何创建高效的初中英语教学课堂,成为时下热议的课题.本文从初中英语课堂教学的时代背景的变化谈起,分析初中英语课堂改建的时代性需求及影响因素,从环境对教学的革新影响开始,试从转变教学思想、丰富教学方法、创新教学形式及重新定位课后作业等方面探讨之,希望对新课程背景下初中英语高效课堂的创建有所助益.

    新课程初中英语高效课堂创建

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    初中班主任德育教育有效性的加强策略

    魏召虎
    204-205页
    查看更多>>摘要：对于正处于青春期的初中生来讲,很多学生都存在难以正确控制自身情绪的情况,这也在一定程度上为班主任教育管理工作增加了难度.再加上初中是学生三观形成发展的重要阶段,作为学生学习成长过程中的引路人,班主任应充分重视德育教育工作的有效落实,引导学生时刻遵守道德规范,为未来的学习成长奠定坚实基础.

    初中班主任德育教育有效性

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    浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

    王志荣
    206-207页
    查看更多>>摘要：对于班主任来讲,班级管理是一项需要花费巨大时间精力的大工程,如何将这项工作做好也需要我们多多思考实践.笔者希望,本文提出的举措可以帮助到大家获取一些班级管理的新思路.

    小学班主任班级管理

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