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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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收录年代

    文化自信的培养需要有"知"有"觉"的教育

    林波
    208页
    查看更多>>摘要:文化自信的培养是课堂教学中不可或缺的部分,本文详细介绍了如何借助传统文化对学生进行"知"、"觉"教育,从而培养提升学生的思辨能力.

    文化自信传统文化知与觉思辨能力

    中职机电一体化专业教学模式的创新实施

    刘柏君
    209页
    查看更多>>摘要:机电一体化专业具有很强的专业性,随着社会生产对专业技术人员的要求越来越高,在中等职业学校机电一体化教学中开展实训课程非常重要,对学生的专业训练起到了积极的作用.

    中职机电一体化专业教学模式创新实施

    小学语文写作教学中存在的问题及对策

    刘海棠
    210页
    查看更多>>摘要:写作教学作为小学语文教学中的重要组成部分,它不仅能够锻炼学生的语言表达能力,还能够培养学生的写作能力.但从当前小学语文写作教学整体情况来看,依然存在不少问题,这对学生的后续发展来说是极为不利的.基于此,应当对小学语文写作教学中存在的问题及对策进行详细的研究.通过分析当前小学语文写作教学中存在的主要问题,并结合这些问题制定行之有效的解决对策,以供人们参考.

    小学语文写作教学问题对策研究

    基于有效提升小学校园足球兴趣性的教学研究

    刘宏光
    211页
    查看更多>>摘要:在当今时代,体育教育的目的不仅仅局限于让学生学习运动技能,更重视学生的身体健康和心理能力的增强.因为只有学生身体健康,才能更好地学习科学文化知识.因此,为了帮助学生更好地学习足球技能,有必要增强体育课堂学习的效率.增加在体育足球教学方面的乐趣,是提高课堂效率的重要途径之一.基于此,以下对有效提升小学校园足球兴趣性的教学进行了研究,以供参考.

    小学足球兴趣性教学研究有效性

    浅谈小学班级管理的现状与策略

    刘进明
    212页
    查看更多>>摘要:作为小学班主任,如何进行班级管理是永恒的主题,晨会课,班会课,班干部会议等等都是需要进行班级管理工作的.本文将从农村小学班级管理的现状谈起,深入论述实施班级管理的具体策略,以生动真实的教育案例为例,最后将落脚点放在德育教育上,将班级管理与德育教育相互渗透融合,小学阶段的学生正处于行为习惯和情感态度价值观的形成阶段,因此此时的班级管理不能只停留在简单的培养良好的行为习惯上面,更要深入的对学生进行道德教育.

    农村小学班级管理德育

    微课在小学语文阅读教学中的有效应用

    刘琪
    213页
    查看更多>>摘要:在当前阶段的小学语文学科教学过程中,如何做好阅读教学工作显然是各个教师必须重视并努力解决的问题,但他们实际却面临着重重困难与阻碍,很难顺利完成相应教学任务.由此,在互联网技术迅速发展推广的背景下,小学语文教师就可以将微课策略充分利用起来,从而为学生创设更加优质的学习锻炼环境,促进学生语文阅读能力逐步增强,最终达到较高水平.

    小学语文微课应用阅读教学

    浅谈新课标下高中美术课堂学生自主学习能力的培养

    刘爽
    214页
    查看更多>>摘要:在新课改的带动下,高中美术教学也产生了一系列的变革.学生的自主能力培养被格外看重.高中美术老师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式旨在培养学生的自学能力.本文新课改下高中美术课堂学生自主学习能力辩证的分析,探讨教师如何在新环境下新要求下引领学生走上自主学习的道路,加强培养学生的自主学习探索能力.

    美术自主学习教学方式

    刍议中职计算机翻转课堂的建构策略

    刘渊
    215页
    查看更多>>摘要:与传统课堂相比,翻转课堂更加有助于促进学生的个性化学习,更加有助于发展学生的学科核心素养.本文将围绕"设计一些讲解精深的微视频、建立一个学风浓厚的微信群以及开展一些精彩纷呈的微专题"三个方面,深入探究建构中职计算机翻转课堂的一些有效策略.

    中职计算机翻转课堂建构策略

    生活化方法在小学数学课堂教学中的应用研究

    刘彦杉
    216页
    查看更多>>摘要:当前我国社会经济发展速度不断加快,而传统的教育理论已经无法适应目前学校现代化的发展,无法满足现阶段环境下社会对于人才的要求.所以我国新课程也要求在进行教学的时候需要不断的加强新课程改革,转变传统的教学模式.而在这样的情况下,在进行小学数学教学时,使用生活化的教学模式,可以发挥出十分重要的作用.本文对于当前我国小学数学课堂的现状进行分析,进一步提出解决的应对措施,推动我国当前小学数学教师整体水平的发展.

    生活化教学小学数学现状作用有效措施

    浅谈探究式学习在中学历史教学中的实践应用

    李莉
    217页
    查看更多>>摘要:随着中小学课改的进一步深化,新的课程理念不断被提出,课堂教学也发生了巨大的变化.在这样的环境下,传统的教学理念及方法已然无法满足当今教学活动的现实需求,新的教学模式势在必行.而探究式学习作为一种新的教学手段,开始成为了现在课堂教学中必不可少的重要环节.本文将针对探究式学习在初中历史教学中的实践应用展开讨论.

    探究式学习课程改革历史教学