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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    剪纸在礼盒包装设计上的镂空应用

    李天寿刘欢武钰娴马恩华...
    57页
    查看更多>>摘要：镂空运用的表现方式,主要抓住剪纸镂空性、民族性、多样性的特点并把中国民间传统文化与现代礼盒包装相结合.从而对民间传统元素符号为研究对象.通过绘图软件把剪纸元素的镂空性表现出来,使现代包装设计成为民族传统文化传播的载体.

    剪纸镂空现状包装设计趋势

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    浅论当代建水紫陶器形的创新与发展

    李想
    58页
    查看更多>>摘要：建水紫陶产于中国的云南省建水县,建水紫陶的陶泥产自五彩山,其泥土中含铁量高,因而陶瓷成品的硬度较高,表面有金属质感,叩击有金器之声.表面加以抛光,质感细腻,光滑如镜.建水紫陶的制作工艺较为精密,注重装饰的美感,主要手法有镂刻、拼接镶填等.上世纪30年代在巴拿马博览会上荣获美术奖.60年代被中国文化部列为中国四大名陶.但是这名贵的陶瓷也面临过危机,技师的缺乏、制作工艺的的单一、毫无创新的设计让当代人渐渐淡忘了这辉煌的历史.面对着艰巨的问题,建水紫陶如何创新、怎样与现代人民审美相结合成为了其首要问题.

    建水紫陶创新发展

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    论当代玉雕作品的价值

    万店生
    59页
    查看更多>>摘要：玉器在我国众多传统工艺美术中,属于文化内涵和其艺术成就都相当辉煌的手工艺品之一,不仅拥有着几千年的历史演变,在宗教、文化、政治等方面都体现出极高的价值,已经成为我国传统艺术的重要组成部分,在中华文明发展与传承的历史进程中,发挥了不可替代的重要作用.如果说把中国工艺美术看做是中华文化的缩影,那么玉器文化就是浓缩的中国文化艺术精华,它凝聚着历代玉雕大师的心血与几千年来艺术的审美的变更和创造,这也是中国玉雕价值的核心所在.

    玉雕文化历史价值

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    长笛呼吸技巧在演奏中存在的问题

    张佳
    60页
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    江南地区传统建筑柱顶石的艺术研究

    张亚平李众姚雅烨
    61,69页
    查看更多>>摘要：作为中国传统构筑结构的组成部分,柱顶石不仅在承重防潮中起着重要作用,而且其装饰艺术是不同历史时期艺术特色的映现.江南地区的传统建筑中独具特色的柱顶石,它的形状和精神,以及精美精致的装饰,不仅体现了江南地区悠久的民俗和地域文化,而且充分展示了古代人的精湛技艺、手工技能和追求美好生活的精神诉求.本文以中国江南地区传统建筑的柱顶石为研究对象,针对现存传统建筑进行实地考察,联系众多的学术文献资料,对柱顶石的造型、纹饰进行分析归纳,探究其背后的文化意涵.另外,通过对柱顶石的分析研究,提取出具有传统特色的元素符号,并将其与现代设计融为一体,为现代建筑的发展提供参考.

    江南地区柱顶石装饰图案艺术价值

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    隐喻认知研究视角下的习近平生态文明思想

    赵良媛
    62-64页
    查看更多>>摘要：隐喻具有两面性.本文从认知生态语言学的角度,聚焦习近平2018年全国生态环境保护大会报告中的隐喻,旨在剖析习近平生态文明思想如何应对隐喻的积极面和消极面.本文从概念、方位和本体隐喻三个方面赏析其积极面的认知机制,接着通过对比现有生态批评和分析新型隐喻,总结习是否进而如何处理消极性.研究表明,习通过扩展隐喻类型、构建隐喻语境,最大程度地发挥了隐喻积极性、弱化了隐喻消极性.

    认知生态语言学习近平生态文明思想隐喻认知两面性

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    来华留学生汉语入门阶段的汉字偏误研究

    王丹丹王明月
    65-66页
    查看更多>>摘要：本文以汉语入门阶段的来华留学生为研究对象,以其课堂听写和课后作业为研究材料,首先,从汉字构成层次角度对其偏误进行统计分析;其次,探究各类偏误出现的原因;最后,针对笔画、部件和整字三个不同层次的常见偏误提出相应教学建议.

    来华留学生入门阶段汉字偏误分析

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    基于图形背景理论的英语词汇习得认知策略研究

    张明明张旭
    67页
    查看更多>>摘要：语言的学习离不开词汇的习得,词汇的学习包括语音、词形、意义三方面.如何能够帮助语言习得者快速准确地掌握词汇,一直以来都是广大语言教授者思考的问题.本文将以图形背景理论作为出发点,研究该理论如何指导词汇的学习和认知,以探索一条行之有效的英语词汇习得认知策略.

    图形背景理论二语词汇习得认知策略

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    小学班主任德育工作实效性的策略分析

    姚素芬
    68-69页
    查看更多>>摘要：古人曾说:"百行以德为首"可见德育在人一生中发展的重要性所在,而小学生作为个性、品质、情感等培养的黄金时期,我们一定要重视学生德育工作的开展,发挥班主任的教育价值,最大限度实现学生的个性发展,让学生在德育的培养与深化中得到身心健康成长,那么,如何让小学班主任在德育教育中得到工作的落实,如何让学生的德育培养得到实效性的发展,是本文主要探究的内容所在.

    小学德育班主任策略

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    产业学院背景下大学生职业核心能力的培养

    叶任泽
    70-71页
    查看更多>>摘要：产业学院用以培养高素质工程技术人才,是新工科建设要求下提出的创新人才培养模式、提高人才综合素养的主要方式.基于产业学院背景,大学生职业核心能力培养的重要性被充分凸显.为此,本文分析产业学院背景下大学生职业核心能力的培养意义及现状,给出适应产业学院背景,培养大学生职业核心能力的有效途径,供相关人员参考借鉴.

    产业学院大学生职业核心能力

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