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    关于提高电力线损管理工作效率的探讨

    李超
    240,242页
    查看更多>>摘要：线损包括固定电损和可变电损,在供电过程中,电力损耗不可避免,但由于电力结构、供电结构、控制水平等多种因素,电厂出现亏损线路的情况不一样,管理水平和输电线路的强度也不同.我国电网建设正在改革中,电网线路的损耗管理也稳步改善,以减少电力损耗,提高电力线路损耗管理效率,以提高电网损耗管理水平.整体部门管理能力,提高经济效益.基于此,本文对提高电力线损管理工作效率进行研究,作出以下讨论仅供参考.

    电力线损管理工作效率途径

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    电气火灾分析与预防措施

    李文鸿
    241-242页
    查看更多>>摘要：在时代的快速发展下,我国的经济发展迅速,人们用电量逐渐增加.人们生活的方方面面都需要电的支持,离开电甚至寸步难行,电给人们的生活带来的极大的便利,但不可否认的是,其带来好处的同时也隐含着巨大的危险.其中非常重要的一项危险便是电气火灾.由于各方面原因,这些年来,电气火灾发生的频率越来越高,给人们的人身安全都带来了极大的影响,同时也影响经济的发展.所以,分析为何会发生电气火灾,并采取措施对其进行预防,是非常重要的一项工作.本文便针对该问题展开分析,以便于提出有效的预防措施.

    电气火灾原因预防措施

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    积温和降水量对夏谷生长发育的影响分析

    朱俊欣
    243-244页
    查看更多>>摘要：夏谷整个生长发育阶段与气候因素有着很大的联系,为了对积温和降水量对夏谷生长发育影响进行分析,本文开展了播种延迟试验,并不同生长时期中积温和降水量影响情况进行研究,从试验结果中可以发现,谷子苗期对积温有着较高的敏感的反应,拔节至抽穗再到整个生长发育期,降水量会对谷子生长发育产生较大的影响,需要科学合理的确定播种时间,提高对积温和降水量因素的重视,从而获取到更高的产量.

    积温降水谷物生长发育影响因素

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    网络在线课程辅助教学研究

    陈亦欣胡曦
    245页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术和互联网的飞速发展,在线课程受到了许多高校学生的欢迎.许多高校也推出了自己的在线课程.笔者以自己建立的安卓编程类在线课程为例,阐述了安卓编程类在线课程的优缺点,以及它对传统课程的补充.在线课程只是提供给学生另一种学习的手段,在现阶段网络在线课程还不能完全替代传统课堂教学.两者应相辅相成,共同应用于提升教学效率.

    在线课程编程教学辅助教学

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    高职计算机教学培养学生实践能力的可行性路径略谈

    何党权
    246页
    查看更多>>摘要：高职计算机教学在学生实践能力的培养上需要各方面条件的支持,要转变思维,提供更多实践机会,注重实践知识的传授,加大实践活动的考评,让学生得到更多实践学习氛围的影响,由此提升实践能力提升意识,而不能仅仅停留在理论层面.

    高职计算机教学实践能力

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    基于英汉双语平行语料库的计算机英语教学模式研究

    班伟民梁丽丽王泽贤
    247页
    查看更多>>摘要：该研究以计算机英语翻译作为主要原语料自建一个小型的英汉双语平行语料库,以这个语料库为辅助工具,结合本校计算机专业计算机英语学科,探究语料库在教学过程中的实施策略,从而提出一个新的教学模式.本文包括语料库选择与自建、学生课内课外的使用等.

    英汉双语平行语料库计算机英语

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    信息技术在小学数学课堂教学中的应用探讨

    范志斌
    248页
    查看更多>>摘要：近年来,随着信息技术被应用到我国教育教学领域中,课堂教学的氛围得到进一步改善,既增强了学生的学习热情,提高了学生的学习质量,也降低了教学所需的时间成本.为充分发挥信息技术在小学数学课堂教学中的作用,本文就针对信息技术在小学数学课堂教学中的具体应用进行探究,希望能为小学数学教师提供一些可靠的参考依据.

    信息技术小学数学课堂教学应用

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    小学数学教学中培养学生创造力的策略探讨

    谢家江
    249页
    查看更多>>摘要：在进行小学数学教学过程中,教师要重视对学生创造力的培养,充分发挥学生自身的优势,促进学生综合素质的发展.为实现这一目的,本文就针对小学数学教学中培养学生创造力的策略进行探究,希望能为小学数学教师提供一些有效参考依据.

    小学数学学生创造力培养策略

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    新型触控一体机在农村小学教学中的应用研究

    张孝龙
    250页
    查看更多>>摘要：在我国的农村小学教学中,越来越多的学校引入了新型触控一体机的多媒体设备,希望可以通过应用新型触控一体机帮助老师更好地进行课堂教学,为学生营造生动、活泼的学习氛围,从而全面促进教学质量水平的提升.在本文,主要对新型触控一体机在农村小学教学中的运用进行了深入研究,希望帮助更多的老师更好的完成教学任务和教学目的.

    新型触控一体机农村小学教学应用研究

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    以项目驱动的单片机与传感器融合研究

    张立坤高婷婷张东岳
    251页
    查看更多>>摘要：项目驱动教学模式具有实践性能强、以练带讲、针对性强、知识点覆盖全面、提升学生学习兴趣等优势,通过项目驱动模式进行单片机和传感器相关课程的融合,可以提升相关课程的教学效率,提升学生对单片机和传感器技术的实际应用认识.本文就单片机与传感器融合的作用进行了说明,介绍了相关课程教学中存在的问题,并通过项目驱动的模式找到了解决这些问题的方法和途径.

    项目驱动单片机编程传感器解决问题

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