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    提升农村学生的语文素养之我见

    覃桂香
    240页

    试论混合式教学在中职计算机应用基础课程中的应用

    翁小叶
    241页
    查看更多>>摘要:随着教育领域的不断改革和创新,新教学模式、方法如雨后春笋般出现,对中职院校计算机专业课程教学水平的提高提供了推动作用,然而,众多教学模式、方法在侧重点上有所不同,单一教学模式或方法在应用过程中并不能解决所有的教学问题,混合式教学应运而生.本文从混合式教学的理论入手,分析混合式教学在中职计算机应用基础课程中的应用,为我国中职院校教学水平提高提供一定的思路.

    混合式教学中职计算机课程教学应用

    地理教学过程中学生综合思维能力的培养——以能源资源的综合利用为例

    杜娟
    242页

    培养中学生自主合作学习方法之我见

    张增强
    243页
    查看更多>>摘要:随着教育体制改革的深入,新课改的实行,对初中语文教育教学提出了更高的要求.自主合作学习是一种新的教育方法,有着更适应时代的优越性,这种方法培养出来的学生,是更适合这个时代的应用型人才.自主合作学习不仅是在语文教育中会越来越广泛的应用,在其它教育中也会逐渐得到认可.基于此,我们对如何培养学生自主合作学习能力的方法,进行了深入的探究.

    中学生自主合作学习能力培养探究

    浅谈合作学习在小学语文教学中的作用

    马成江
    244页
    查看更多>>摘要:近年来,随着新课程改革的不断深入,寻求一种新型的教学模式以及学习方法,来提高小学语文教学的效率,已成为现阶段所有业内人士需要探讨的首要任务.为了确保小学语文教学的高效性以及有效性,就必须在小学语文课堂中,融入合作学习理念.因此,老师要在语文教学中,合理运用合作学习这一方式,通过师生互动、生生互动,来提高小学语文教学的整体效率以及质量,从而在激发学生学习热情的基础上,促进我国教育事业的良性发展.

    合作学习小学语文教学应用措施

    动漫设计专业教学中学生创新思维的培养途径探析

    石美君
    245页
    查看更多>>摘要:动漫设计专业的教育开展更多的需要培养学生的创新意识和思维,并引导学生对丰富资源予以充分利用.只有让学生的创新思维融入到动漫设计专业之中,才能实现专业和学生综合能力的全面提升.通过培养学生的形象思维能力、非常规思维、多元化思维以及创新教学模式,以期可以为学生在该专业领域的更好发展提供借鉴.

    动漫设计专业教学创新思维培养途径

    如何以课内阅读带动课外阅读

    李素梅
    246页

    基于少数民族地区应用型本科院校财政学课程教学改革的研究

    杨旭
    247页
    查看更多>>摘要:财政学是我国高等学校经管类专业核心课程之一,具有较强应用性和实践性,属于应用经济学课程.本文以少数民族地区应用型本科院校经管专业为研究对象,从财政学学科性质与特点着手,探究现阶段少数民族地区应用型本科院校财政学教学中存在的主要问题,并从加强教材建设、创新课堂教学方式方法、加强实践教学环节、优化成绩考核模式等方面进行了探索.

    应用型人才教学改革财政学少数民族地区

    一道函数题的多种解题思路

    韩天亮
    248页
    查看更多>>摘要:在高中数学课堂中,高中数学教师如果对解题的方法的多样性进行注意,并经常的探索,对学生学习思维的训练是有很大帮助的.通过对学生多种解题方式的训练,可以提高学生解题的正确率和解题的速度.本文通过举例子的方式,阐述一道函数题的多种解法,为解决数学题提供参考.

    函数题转化思想数形结合方程

    行政事业审计工作创新发展策略探究

    车焕
    249-250页
    查看更多>>摘要:本文首先介绍了行政事业审计工作的内涵和重要作用,之后从提升认识,对审计工作给予高度的重视;完善健全财务审计制度和审计部门职责,强化审计机构职责;增强内部审计的独立性,确保审计工作的公平与完整性;增强内部审计的独立性,确保审计工作的公平与完整性;强化内部审计工作人员综合素质的提升和队伍建设;通过抓住重点和信息技术,增强行政事业单位财务审计工作的有效和合理性几个方面提出了行政事业审计工作创新发展的策略

    行政事业审计工作创新策略