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    高中数学教育信息化的现状、问题及对策

    赵俊爱
    271页
    查看更多>>摘要:随着时代发展,当今已经是信息化时代,教育也随着时代发展进行了变革,融入互联网技术使传统教育走向信息化教育.各国在教育方面也都投入了大量精力,教育信息化是教育的明确走向,我国在此方面经过了十几年的建设,也有了不小的成绩,同时有改变就会有问题,在教育信息化的过程中,也出现了不少问题,接下来就高中数学这一学科笔者将对近几年其教育信息化的现状、问题及对策展开分析.

    高中数学教育信息化的现状问题分析相应对策

    情景教学法在高职英语教学中的应用

    张贻钰
    272页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革的不断践行,英语教学理念也不断深入到了各个阶段学生的学习之中,在此种形势下,高职院校更需要重视创新英语教学的方式和方法,帮助学生强化英语学习能力.本文主要就高职英语教学中如何应用情景教学方法进行了研究探讨.

    情景教学法高职英语教学

    人工智能下的职业教育模式初探

    雷显臻
    273页
    查看更多>>摘要:近些年我国信息技术有了飞速发展,社会已经进入到了人工智能时代.在此背景下,我国的职业教育发展虽然具有非常好的机遇,同时也遇到了很多的挑战,例如教育办学形态、专业建设、教学内容等方面都需要进行转型以及变革.面对着全新的挑战,职业教育需要不断深化改革,形成全新的职业教育模式.本文主要阐述人工智能下职业教育全新模式,从而有效推动我国职业教育的发展.

    人工智能职业教育全新模式

    高校防网络诈骗安全教育实施的路径探究

    章娟陶高靓
    274页
    查看更多>>摘要:随着科技的进步和经济的发展,互联网已渗入千家万户.因高校学生普遍存在着社会经验、防范意识及安全知识体系等不足,故易成为犯罪分子的诈骗对象.该文通过对安徽一所民办高校学生问卷调查,提出网络诈骗的预防措施和思政教育应从理论和实践两个方面采取有效措施,杜绝高校网络诈骗案的发生几率.

    高校网络诈骗预防措施思政教育

    慕课理念下高职英语教学模式创新思考

    周炜靖
    275页
    查看更多>>摘要:慕课,是互联网时代教育的创新形式,是学科知识在有条件的开源条件下的高速流动与科学转化,具有开放性、高质量、可定制、个性化等特征.在新时代的高职英语教学中,基于慕课理念对教学模式进行创新,是提高学科教学质量,提升专业人才综合水平的重要途经.

    慕课理念高职英语教学模式创新与思考

    内涵发展抓建设特色引航谱新篇

    张强
    276页

    谈小学语文教学中教师课堂评价语言的运用

    崔丽
    277页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学工作中,课堂评价语言的巧妙运用,对于提升小学语文教学成效具有重要意义,为此,教师在深化语文教学改革、创新课堂评价模式的过程中,重视探索课堂评价语言运用策略.本文以充分发挥课堂评价所具有的作用为出发点,在对课堂评价语言的作用做出分析与论述的基础上,对小学语文教师课堂评论语言优化策略进行了研究与探讨.

    小学语文课堂评价评价语言运用策略

    谈中华传统文化在小学教育中的传播方法与途径

    张洁
    278页
    查看更多>>摘要:中华传统文化在小学教育中的渗透,对于提升学生文化素养、推动中华传统文化传承具有重要意义本文以提升中华传统文化与小学教育的融合深度、充分发挥中华传统文化育人价值为出发点,从中华传统文化与课程教学的整合、课外活动的整合以及校园文化建设工作的整合三个方面,对中华传统文化在小学教育中的传播方法与途径进行了研究与探讨.

    中华传统文化小学教育传播方式传播途径

    高校武术与民族传统体育专业散打专项限选课教学内容与考核评价体系的构建——以商丘师范学院为例

    赵连保
    279页
    查看更多>>摘要:散打专项限选课是高校武术与民族传统体育专业分项培养学生的主干课程之一.学生确定选择散打专项限选课也就意味着在大学一年级之后要进行紧接着的2年的这种课程学习.通过学习这种课程,学生要在身体素质、散打和格斗专项技战术、理论、武德修养上要达到一定的水平,同时也要胜任今后在散打和格斗领域的教练、教师、保镖、安保等社会职业需求所需要的能力.因此,为适应社会需求,高校武术与民族传统体育专业散打专项限选课教学内容与考核评价体系的构建在教学改革新时期显得非常重要.

    高校散打专项限选课教学内容考核评价

    基于"工匠精神"的机电专业核心课程教学改革研究

    江红丽
    280页
    查看更多>>摘要:本文以辽宁生态工程职业学院机电类专业的核心课程《液压与气动技术》为例,对工匠精神融入高职人才培养和课堂教学进行实践探索,具有重要的现实意义.

    液压与气动技术工匠精神人才培养