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数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu
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    探讨互联网+背景下的计算机广告专业教学

    焦述艳
    275页
    查看更多>>摘要：随着经济的腾飞,科学技术的快速发展,我们进入了信息化网络时代,人们的生活和互联网息息相关,不可分割.在"互联网+"的背景下,新媒体的兴起给社会环境带来了巨大的变化.大数据、物联网、云计算等得到了迅速发展和广泛的应用,这给职业教育带来无限发展空间的同时,也对我们的教学带来了空前的挑战.本文从计算机广告专业人才培养的根源出发,结合目前的行业发展和广告专业教学状况,探讨如何创新改革,从而满足互联网+时代的发展需求.

    "互联网+"广告专业教学职业学校

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    技工院校微课资源应用研究

    苗德志
    276页
    查看更多>>摘要：本文吸收国内外微课资源应用的最佳经验和做法,从教学模式、教学方式和教学策略三个方面对技工院校微课资源的应用进行了深入的研究和探索.

    技工院校微课资源应用研究

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    探究中职数学教学中如何培养学生的应用能力

    王宇
    277页
    查看更多>>摘要：社会在不断的发展进步,求职竞争也越来越剧烈,在各大高校百花齐放,人才济济的今天,中职院校对于社会各行各业的职业性人才输入成效是非常值得肯定的,为提高学校的竞争力和学生的入职率,数学学科是基础学科,中等职业学校对于学生数学应用能力和职业技能的培养势在必行,在国家对发展职业人才重视的大背景下,抓好职业学校学生学习基础,探究如何更加高效的培养学生的数学应用能力,适应国家发展需要,为社会贡献高素质职业人才.

    中职院校数学教学应用能力

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    信息化在中职数学教学中的应用

    王翠杨秀晶
    278页
    查看更多>>摘要：现代信息技术飞速发展, 以其独特的魅力引领着中职数学课堂教学研究的步伐,使中职数学课堂教学更简单化更高效.信息化教学使课堂上的信息来源变得丰富多彩,有利于提高学生学习的主动性和积极性,并且有助于教师因材施教.教师应针对目前中职生的实际情况,顺应时代发展,采用信息化教学,提升中职数学教学的有效性.

    信息化中职数学应用

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    信息化条件下中职生学习力培养探究

    贾晖
    279页
    查看更多>>摘要：学习力,是实现学生内在潜力的重要表现形式.基于此,本文主要从自主学习能力提升、学习规律研究等方面,阐述信息化条件下中职生学习力培养方式,以达到明晰教育实践要点,促进国内教育全面性开发的目的.

    信息化中职学生学习力

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    浅谈多媒体技术在高职计算机教学中的有效应用

    李志鹏
    280页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的飞速发展,多媒体作为一种极富时代性与先进性特征的教辅工具,被广泛应用于高职计算机教学中来,有效地提高了专业教学的收益.基于此,本文就多媒体技术在高职计算机教学中的应用意义和应用策略做了阐述,以期能够为广大高职计算机教育者提供一些新的教学借鉴.

    高职计算机多媒体应用意义应用策略

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    翻转课堂在高职计算机基础教学中的运用初探

    刘宇
    281页
    查看更多>>摘要：随着我国信息技术的迅猛发展,传统课堂由于计划、目标、地点等多个因素的限制,已经远远不能满足社会经济日益增长对人才的需求,而翻转课堂突破空间、地点等的限制,将学习范围进一步扩大,能够更好的提高学生的自主学习能力.翻转课堂教学模式打破了传统课堂教学模式的时间和空间束缚,更具灵活性、多样性和自主性,符合课改发展方向,在高职计算机基础教学中运用翻转课堂,能够促进高职院校人才培养模式改革,使高职院校的办学水平得以提升.

    翻转课堂高职计算机基础教学运用

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    数字媒体应用技术专业编程语言教学存在的问题及对策

    吴梦婷
    282页
    查看更多>>摘要：本文首先分析数字媒体应用技术专业中编程语言教学存在的问题,包括学生对编程语言无法正确理解、教师对学生缺少工程能力培养和教学环节设计不合理等问题.针对这些问题,提出相应的对策.旨在通过这些对策扩展数字媒体应用技术的教学思路,提高学生综合编程能力,提高教学质量和教学效果.

    数字媒体应用技术编程语言教学方法

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    生活案例在小学数学教学中的运用

    李小康
    283页
    查看更多>>摘要：小学数学教学强调学生的学以致用,生活案例在小学数学教学中的运用,正具有培养学生学以致用意识及能力的作用.因此,本文对生活案例在小学数学教学各环节中的运用进行了分析,旨在提升小学数学教学质量.

    生活案例小学数学运用

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    高职学生生活化管理模式建设

    冉启兰
    284页
    查看更多>>摘要：近年来,各大高职院校为了扩大自身规模,开始不断扩招新生,这就导致各大院校之间的竞争逐渐加剧.为了吸引更多的学生报考自己院校,各大高职院校都开始积极转变自身经营管理模式,提供更为优越的硬件条件,希望能够为学生提供更为优质的校园生活.但是,优越的校园生活也导致一部分学生养成了懒惰的思想,不愿意为学习辛苦付出.同时高职院校相对入学门槛较低,学生成绩参差不齐,这就会在一定程度上降低学生的学习质量,最终影响高职院校的整体经营管理.由此,就需要积极做好高职学生生活化管理模式建设工作,从而全面提升学生的学习质量以及高校的管理效率.

    高职生活化管理方法

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