期刊,数字化用户 2019年卷52期_国家学术搜索

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数字化用户

出版周期：周刊

数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu

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收录年代

氮化合金增氮方法在齿轮用钢生产中的应用

周经经王传刚赵凤更

261页

查看更多>>摘要：在很多高端装备齿轮用钢都需要对氮和铝的含量进行一定的控制,这样才可以保障齿轮用钢中颗粒的均匀度和齿轮用钢的稳定性,提高其应用性能.在齿轮用钢的生产过程中加入氮主要是在真空处理作业之后,通过淡化合金线的方法来加入氮,但是这种方法会对钢水造成很严重的污染,而为了更好的解决这一问题,在齿轮用钢生产过程中加入氮化合金可以对钢中的氮含量进行有效的控制,提高齿轮生产的质量.

关键词：

氮化合金增氧方法齿轮用钢生产

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现浇筑混凝土桥梁施工的技术要点探索实践思考

宋龙强

262页

查看更多>>摘要：对于桥梁建筑来说,现浇筑混凝土施工是一项重要的环节.本文介绍了现浇筑混凝土桥梁施工的技术要点,充分发挥现浇筑混凝土桥梁施工技术,转变传统的施工模式,不断创新施工工艺,保障现浇筑混凝土桥梁施工质量的同时,使其在规定工期内完工,从而促进现浇筑混凝土桥梁工程的可持续发展.

关键词：

现浇筑混凝土桥梁施工技术要点探索实践

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基于城乡社区治理的智慧平安城市体系建设研究与思考

张馨月周坤

263页

查看更多>>摘要：针对四川省发布的城乡社区治理的实施意见,结合具体试点城市的实际城市特色,本文从党建引领、多方共治、服务民生提出了智慧平安城市体系建设的整体思路,并对其重要组成部分智慧社区的建设框架、建设内容和方案建设优势进行了详细描述.

关键词：

智慧城市智慧社区城乡社区治理

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供配电系统中电力电缆的选择原则

李筱

264页

查看更多>>摘要：供配电系统中,电力电缆的选择是供电网络设计中重要的组成部分.为了保证供配电系统安全、可靠、经济运行,合理选择导线和电力电缆截面尤为重要.本文从最大允许发热条件、电压损失、机械强度、热稳定性及经济运行等角度探讨了导线和电力电缆截面选择的原则,同时介绍了导线和电力电缆截面选择的计算方法.

关键词：

供配电系统电力电缆电缆截面选择原则

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查看更多>>摘要：随着时代的发展和我国城市化建设步伐的日益加快,各地的城市交通道路建设也取得了丰硕的发展成果.人们对于城市交通道路建设的施工工艺及技术也提出了越来越高的要求和标准,但目前仍然存在较多的质量问题,这不但关系到城市自身的市容市貌,也和人们的生活息息相关.因此,研究城市道路施工管理中的质量把控问题变得非常具有现实意义,相关部门应该对此给予高度的关注和重视,积极采取有效对策来把控城市道路施工的质量问题.

关键词：

道路施工管理把控施工质量

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变电站接地网的问题与优化设计漫谈

王春丽张扬

266页

查看更多>>摘要：随着我国电力系统的快速发展,电力系统的安全、可靠运行成为了其中的关键.其中变电站接地作为电力系统中的重要保护措施,加强对接地网的优化设计对于电网的安全运行具有重要的影响.变电站接地的目的是为了保证电气系统和设备的安全运行,同时保护工作人员的人身安全,随着电网电压等级的不断提高和电网容量的扩大,对接地网的优化设计也变得更加地重要.有必要针对变电站接地网络当中存在的问题进行分析,并找到相关的解决策略,从而推动变电站接地网的建设工作.

关键词：

变电站接地网问题优化

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谈新时代煤炭企业政工工作有效性的提升

秦骥

267页

查看更多>>摘要：政治工作对于企业职工思想水平的提升,以及职业素养的形成,具有十分重要的作用,尤其是在新形势下,面临着转型问题的煤炭企业,更是需要做好对企业职工的政工工作,确保企业职员能够不断提升自身的职业素养,意识到当前社会形势的变化,能够充满发展和创造的眼光,做到与时俱进,为企业创造出更大的效益.

关键词：

新时代煤炭企业政工工作有效性提升

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"互联网+"视域下高职院校创新创业实践教学模式构建

高静齐雅琼曹雨晶

268页

查看更多>>摘要：二十一世纪是互联网迅速发展的阶段.每个行业在运作过程中都离不开信息化技术,因此出现了"互联网+金融"、"互联网+农业"等.大学也不例外,互联网平台给学生创造出了创新创业的机会.本文将结合笔者自身高职院校教学管理经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者解疑答惑.

关键词：

"互联网+"高职院校创新创业教学模式构建

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大学体育教学在通识教育视角下的改革分析

王文雯

269页

查看更多>>摘要：从通识教育的角度来看,高校体育教学课程和教材仍然存在着深度、广度方面的不足,研究和体育教学理论和大学体育教师的教学能力也有所差距,因此,应注意教学改革目标,增加课程的一般项目和内容,加强体育教师队伍的培养,提高大学体育教学的质量.

关键词：

通识教育大学体育教学

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实践为主的床旁教学模式在临床医学生骨科学教学中的应用效果分析

张立岳

270页

查看更多>>摘要：目的:探讨临床医学生的骨科学教学过程中通过开展以实践为主床旁教学模式的教学效果.方法:对照组医学生采取传统的教学模式,观察组医学生则采取实践为主床旁教学模式.结果:观察组医学生理论知识于在临床实践技能中的考核成绩均高于对照组,且P<0.05;观察组医学生的教学满意度为96.88％,对照组为87.50％,且两组比较中P<0.05.结论:在临床医学生的骨科教学过程中通过开展实践为主床旁教学模式有助于提高教学质量,并提升学生的教学满意度.

关键词：

骨科学教学床旁教学模式实践临床医学生

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