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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    阅读教学方法浅谈

    白运琼赵贵荣
    51页
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    如何构建自主互助学习型化学课堂

    桂丹
    52-53页
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    初中地理教学生活化探析

    李敏
    53-54页
    查看更多>>摘要：素质教育是目前我国教育着重推行的改革思想.在素质教育下,初中地理教学方式必须在原来的基础上进行改善,在课堂教学中坚持以生为本的教学理念,为学生设计更多可以进行自主探究的学习情境,融入更多很多与生活有关的内容,让学生感受到地理知识应用的广泛性,从而提高初中学生的地理素养.将初中地理教学生活化是素质教育实施的重要手段,生活化教学方法让更加能够吸引学生的眼球,而且符合初中学生的认知特点.本文我结合自身教学经验对初中地理教学生活化策略提出了一些自己的看法.

    初中地理教学生活化

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    浅析以党建推动大学生创新创业工作的主要做法——以江西机电职业技术学院为例

    刘祖源
    54-55页
    查看更多>>摘要：在"大众创业,万众创新"的新形势下,江西机电职业技术学院把"两学一做"学习教育和探索创新创业教育有机结合,以党建工作为统领,积极发挥教工党员的先锋模范作用,创新工作举措,逐步打造了从教育教学、项目计划、入园孵化、实践创业、指导帮扶为一体的"链条式"创新创业教育新模式.学校大学生创新意识,创业激情得到显著提升,创业实践、带动就业取得显著成绩.

    大学生党建创新创业链条式

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    思维导图运用在生物学笔记的尝试

    王海先
    55-56页
    查看更多>>摘要：托尼巴赞在20世纪70年代提出的思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,是打开大脑的万能钥匙,可被用于日常生活和学习的各个方面,包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等,现已发展为风靡世界的思维工具.本探究尝试将思维导图运用在学生生物学笔记中,试解决学生在生物学习中做笔记时遇到的耗时多、没重点等一系列问题.

    思维导图笔记教学

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    论"先学后教"语境下小学英语课堂的重构

    马丽
    57页
    查看更多>>摘要：最近几年,由洋思中学提出来的"先学后教"教学模式,以其学科的超前性,针对性,学习个体的独立性与参与性,教学手段的异步性与开放性,独步领先."先学后教"是指,在教师指导下先自学,然后学生再带着教师布置的任务和既定的目标自学,学生的自学是一堂课的起点,也是这种先进教学模式的重点.

    先学后教小学英语教学学生参与课堂重构

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    初中作文创新能力的培养

    潘明云
    58页
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    《吨的认识》教学设计

    鸭正红
    59页
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    浅谈小学语文阅读教学的优化

    王永远
    60-61页
    查看更多>>摘要：具体教学实践中,因为受到不同因素的影响,我们的阅读教学十分低效.究其原因,没有充分尊重学生地位乃是主因.小学语文阅读教学要达到高效,关键是要处理好三个方面的问题.

    小学语文阅读教学高效课堂

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    浅谈中学英语兴趣教学

    徐青燕
    61页
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