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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    小学语文教学中应注重学生语感能力的培养

    任亚瑾
    39-40页
    查看更多>>摘要：所谓语感,是语文直觉思维能力的反映,是基于生活经验通过联想或想象产生的.它是对语言文学本质的反映,是对语言文字想象、联想思维的感知活动.因此,在教学中只有注重了对学生语感能力的培养,才能使语言文字练习落到实处.

    小学语文语感培养积累

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    浅议在语文课堂教学中培养学生的创新能力

    王妍
    40-41页
    查看更多>>摘要：在语文课堂教学要以教师为主导,学生为主体,努力营造和谐课堂气氛、开拓学生想象的空间、突破思维定势的局限,使学生的创新能力得到有效发挥.

    语文课堂培养创新能力

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    如何培养学生自主阅读能力

    杨文钦
    41-42页
    查看更多>>摘要：小学高年级的阅读教学应着力于培养学生的自学、自悟能力,教师在教学过程中应充分发挥主导作用.教给学生自学、自悟或合作学习的方法及其重要,因此,在教学中大胆地试用以下三个步骤:课前自主尝试,自读自悟——课中自主交流,质疑解惑——课后自主读写,积累运用.在2的过程中教师适机地进行点拨,使学生逐渐形成一种良好的学习习惯,成为学习的主人,从而提高了整体素质.

    自主学习自主尝试自主交流自主读写

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    《孔雀东南飞》中刘兰芝被休之谜

    马雪妮
    42-43页
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    让学生说,课堂会更精彩

    刘其荣
    44-45页
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    体校英语教学实用方法探究

    叶萱
    45-46页
    查看更多>>摘要：体校英语教学有着自身特有的特点,这就对相应的实用教学方法提出了要求.经过甄选,以下五种为此阶段针对运动员学生的较为实用的英语教学方法:听说教学法;视听教学法;情境教学法;交际教学法;任务型教学法.

    体校运动员学生英语教学实用教学方法

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    合学模式在小学数学讲评课中的应用——以"位置与方向"讲评课为例

    戴华芳
    46-47页
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    浅谈现代企业中的人力资源管理模式

    冯志芳
    48页
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    如何在小学数学教学中培养学生的问题意识

    艾迎东
    49页
    查看更多>>摘要：问题意识是学生主动学习的表现,是培养学生探索精神的起点,是学生掌握解决问题的方法的保证.作为数学教师,我们应当把培养学生的问题意识作为一项重要的教学任务.在教学实践中,我们要营造良好的学习氛围,引导学生在观察和自主学习中发现问题,提出问题,并鼓励学生动手实践,从而培养他们的问题意识.

    数学教学问题意识培养

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    让学生爱上地理、乐学地理

    冯君梅
    50页
    查看更多>>摘要：地理教师,要让学生喜欢地理,就必须把持久地培养学生地学习兴趣作为第一要务,这就首先要求教师提高自身教学水平,无论在讲课技巧和讲课语言方面都要下工夫,让学生爱听爱学.再次要善于利用各种教学手段,如多媒体课堂,情景激励课堂等,激发学生的学习兴趣.

    地理教学学习兴趣培养

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