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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    小学数学教学中的情境教学分析

    赵书娟
    34页
    查看更多>>摘要:数学是小学最为基础的课程之一,对于小学生思维逻辑能力的培养具有重要意义.随着新课程改革的不断深入,情境教学受到教师的推崇,并将其应用到课堂教学之中.笔者现结合教学实践对小学数学教学中情境教学的运用简要论述如下.

    小学教育数学情境教学

    农村中小学班队会有效性的实践探究

    零伟换
    35-36页
    查看更多>>摘要:主题班队会活动是发展学生素质,培养学生文明习惯,提高心理素质,养成良好道德品质的重要阵营,所以在农村中小学教学过程中我们要努力为学生开展丰富多彩的主题班队会活动,使学生在快乐中受到良好的德育教育.

    农村小学班队会活动教育

    在实践中提高教师的物理实验微课的制作能力

    韦春泉
    36-37页
    查看更多>>摘要:微课作为一种辅助有效的教学形式,它以其短小精悍,内容充实等特点,有着传统教学模式不可替代的作用,所以,在近年中深受广大教师的青睐和推崇.尤其是在物理实验教学活动中,利用微课教学能够为课堂注入新鲜活力,提高学生对物理课堂的学习热情,但这也对教师的物理实验微课的制作能力提出了更进一步的要求.

    物理实验微课制作能力

    让语文课堂充满生命活力

    郑爱萍
    37-38页

    发展学生数感,提高课堂实效

    王慧慧
    39-40页

    培养学生良好课堂发言习惯

    王喜山
    40-41页
    查看更多>>摘要:我国著名的教育家陶行知先生曾深刻指出:"好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会.换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活."我们教育者能够教给学生的技能很多,语言表达能力就是这众多技能中最基本的一种.但要掌握这项技能,必须首先养成良好的课堂发言的习惯.小学阶段,学习习惯的培养是非常重要的.只要方法得当学生一定会敢说、想说、会说、爱说,形成良好的课堂发言的习惯.

    课堂发言习惯途径

    高中数学新课程下个性化作业的实践体会

    杨利倩
    41-42页
    查看更多>>摘要:数学作业的布置与批改,是为了更好地帮助学生掌握数学理论知识,巩固和加强学生应用数学知识的技能和技巧,发展和提高数学思维能力.因此,正确组织好学生作业,对于培养学生独立学习的能力和习惯,巩固和消化所学的知识,提高解决问题的能力,发展学生的智力和创造力都有着重大的意义.本文结合教学实践,谈几点认识,以供参考.

    高中数学个性化作业实践体会

    激发数学兴趣,启发自主探究

    周深明
    42-43页

    怎样提高中学生语文阅读能力

    吴丽华
    43-44页

    小学语文(中段)阅读训练的思考

    赵欣
    45页