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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    如何指导少数民族学生写好作文

    白振民
    83-84页
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    高中物理探究式教学的思考

    李文钦
    84-85页
    查看更多>>摘要：新课改倡导探究式教学方法,以培养学生的创新精神和实践能力.本文从探究式教学的概念出发,思考高中物理探究式教学模式的设计,从五个方面展开阐述:创设情境,激发自主探究欲望;开放课堂,发掘自主探究潜能;适时点拨,诱导自主探究方向;小组合作,训练自主探究方式;创新作业,培养自主探究习惯.

    高中物理教学设计探究式

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    走出小学语文教学中多媒体运用的误区

    郭开福
    86-87页
    查看更多>>摘要：多媒体走进课堂,是现代教育技术改变传统的教学理念、教学手段和教学方法的一件大事,它在某些方面确实起到了独特的作用.但对于语文学科的教学而言,过多过滥使用多媒体教学并没有像人们想象的那样完美而高效地提高课堂效率.

    多媒体误区主体地位文本对话板书

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    如何组织好小学低年级的数学课堂教学

    杨蕙萍
    87-88页
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    小学生作文教学之我见

    邱云
    89页
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    从细节入手,培养小学生良好行为习惯

    陶自兰
    90-91页
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    低年级学生阅读兴趣的培养

    赖尼娜
    91-92页
    查看更多>>摘要：怎样才能提高学生课外阅读的兴趣,让低年级学生自觉地去进行课外阅读呢?可以通过故事引起学生阅读的兴趣;借教学内容引荐课外读物,培养阅读习惯;组织交流展示活动,促使学生主动阅读;开展评比竞赛与奖励,强化学生的阅读动力;创建书香教室,营造良好的读书环境.

    学生阅读兴趣培养

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    小细节大人物

    张恩智
    93页
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    让阅读成为学生最广泛的学习实践

    游秋娥
    94-95页
    查看更多>>摘要：阅读,能让我们丰富学识,深邃思想,净化灵魂,摆脱平庸.阅读教学要从培养学生的学习兴趣开始,只有学生产生了积极的阅读动力,才会乐于阅读、善于阅读、有效阅读、体验阅读、热爱阅读.在此基础上逐渐养成良好的学习习惯,提高了阅读的能力,让阅读成为学生最广泛的学习实践.

    阅读激活兴趣实践

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    数学教学中渗透传统文化——《勾股定理》课堂教学节录

    严菊全
    95-96页
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