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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    浅谈自主合作学习之思考

    王翰宸
    106页
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    浅谈如何激发学生写作兴趣

    张玲峰
    107页
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    让"读写结合"之花竞相绽放

    宿靖
    108-109页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出:"语文课程是实践性课程,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律."语文教学中适当的读写训练能够凸显学习语言这一中心,促进学生对文本的理解,让学生的语言得到实实在在的发展.我在平时的阅读教学中注重指导学生进行读写结合的练习,取得了一定的成效,现就如何让读写结合在语文课堂上更好地开展提出一些方法策略.

    小学作文作文教学读写结合教材方法对策

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    创新"六雅"评价方式促进学生优雅成长

    覃红梅黄丽萍
    109页
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    学前教育工作点滴谈

    卡丽
    110-111页
    查看更多>>摘要：学前教育是我国学制中的第一阶段,是基础教育的有机组成部分.所以,搞好幼儿学前教育,对幼儿良好行为习惯及道德修养的培养具有重要意义.本文中笔者结合教学实践对如何做好幼儿学前教育进行了一系列探讨.

    幼儿学前教育习惯培养智力开发

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    汉字听写大会带来的教学思考

    李岚艳
    111-112页
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    创设良好育人环境的实践与认识

    楼佳丽
    112-113页
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    如何指导变声期学生的发声练习

    甘金辉
    113-114页
    查看更多>>摘要：处于变声期的青少年如果不懂得正确的发声方法,经常性地大声说话、唱歌,就会损坏正在发育的声带,极易造成声带疾病的发生.音乐教师要向学生宣传、普及变声期嗓音的特点,引导他们合理用嗓,指导他们在进行歌唱活动时学会运用科学的发声方法,不喊唱、不怪唱,提高学生的审美能力,树立高雅的音乐审美观.

    变声期发声状况发声指导

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    摭谈篮球赛中如何把握防守假动作技巧

    高志伟
    115-116页
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    "体验、互动、参与、创造",让音乐回归本真——《唢呐配喇叭》教学案例及反思

    田华
    116-117页
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