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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    高中美术教学现状及对策

    易大国
    138页
    查看更多>>摘要:美术作为一门艺术学科能够陶冶情操,提高学生的审美能力和艺术修养,因此教师在教学中要提高教学艺术,展现学科魅力,激发学生的学习兴趣,使学生和教师能一起遨游于艺术的海洋中.

    美术现状对策

    浅谈初中体育教学中学生意志品质的培养

    唐志红
    139-140页
    查看更多>>摘要:现代社会发展对人的内在素质提出了更高的要求.初中体育教学中培养优良的意志品质是我们要努力的方向.我们要把握好学生的内在品质,在体育教学中去促进、去训练、去提高.

    体育教学意志品质

    《家园合力培养幼儿良好的行为习惯的研究》课题结题报告

    帅立蓉
    140-141页

    音乐课堂的魅力语言

    陈茹
    141-142页
    查看更多>>摘要:语言是人们交流最主要的手段,也具有无穷的艺术魅力.广义上的语言,不仅仅指口头语言,还应该包括肢体语言.作为音乐教师,要在音乐课堂上科学综合地运用这些语言,发挥这些语言的艺术感染力,从而更好地吸引学生并让他们感受到音乐的独特魅力,提升学生的艺术修养.

    教师语言魅力

    幼儿园"五一"劳动节中有效渗透品德教育的实践与探究

    顾雨炜
    143页

    浅谈小学体育课堂与其它学科整合的有效策略

    易荆华
    144-145页
    查看更多>>摘要:课程整合是现代课程改革的根本问题之一,"学科整合"可以整合学科分割所造成的知识支离破碎的状态,把不同学科的内容通过知识之间的相互联系进行有机组合,把知识与思维、理论与实际、感性与理性辩证统一起来.新课程理论认为,学科教学的基点不是在学科本身,而是在于促进人的发展.同样,在体育学科中,不但要注重学生身体素质和运动技能的培养,而且还要关注学生心理和社会适应能力等整体健康水平的提高.因此,体育学科与其他学科整合的基点不是在于完成学科教学任务,而是在于立足促进发展学生的整体素质.服务教师,服务体育教学,进而让学生能在一个轻松欢快的教学"空间"中自由"翱翔",使学生的身心得以健康成长.

    体育教学其他学科课改整合

    如何培养小学生美术课堂上发言的积极性

    刘红英
    145页

    浅谈小学思想品德教育的方法

    马润芝
    146页

    浅谈体育游戏在初中体育教学中的作用

    马小红
    147页

    优化幼儿一日活动策略的实践探究

    保惠萍
    148页
    查看更多>>摘要:《3~6岁儿童学习与发展指南》中强调一日活动对于幼儿学习和发展的价值,强调教育要自然地融入幼儿的生活,强调要以幼儿为本,让幼儿自由、自主、快乐地参与活动.教师在组织幼儿一日活动时存在一些问题,如活动环节安排过于紧密,忽视生活环节的教育价值,重集体教学,轻自主游戏,重室内活动,轻户外自主活动等.通过实践和探索我认为要深入了解幼儿一日活动的含义,在生活活动中要实践游戏化,优化并实现游戏化教学,同时,促进区域活动、户外活动的游戏化.

    幼儿一日活动策略