首页期刊导航|通化师范学院学报
期刊信息/Journal information
通化师范学院学报
通化师范学院学报

章永林

月刊

1008-7974

thsywk@126.com thsyld@126.com

0435-3208109

134002

吉林省通化市

通化师范学院学报/Journal Journal of Tonghua Normal University
正式出版
收录年代

    不同采收期北冰红葡萄中总酚含量变化规律研究

    何文兵李明崔艳艳张晓燕...
    69-75页
    查看更多>>摘要：为综合评价北冰红葡萄品种特性,以3个采样点(阳坡、阴坡、半阴半阳坡)5个不同采收期(T1、T2、T3、T4、T5)的北冰红葡萄为研究对象,测定单粒果重、可溶性固形物等指标,以福林肖卡法重点考察了果实不同部位(果皮和果籽)总酚含量的变化,旨在研究不同采收期北冰红葡萄果实酚类物质的积累规律.结果表明,3个采样点在T5时期的北冰红葡萄果实中总酚含量分别为88.48 mg/g、88.06 mg/g、78.34 mg/g,均显著(p<0.05)高于其他时期的总酚含量,且单粒果重和可溶性固形物含量随采收期的延长而增长,确定了北冰红葡萄的最适采收期为T5.该研究结果将为实际生产中进一步调控酿酒葡萄总酚物质积累和果实品质提供一定的理论依据.

    北冰红葡萄总酚不同采收期福林肖卡法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于Openstack云平台的校园二手物品交易系统的敏捷设计

    余久久张继山吴宁戴礼慧...
    76-81页
    查看更多>>摘要：通过Openstack云平台搭建服务器,利用J2EE的Struts-Spring-Hibernate(SSH)轻量级三层集成框架,采用软件敏捷方法Scrum模型,快速设计并实现了基于Openstack云平台的校园二手物品交易系统.系统服务器端共享本地校园应用数据中心,在Openstack云平台上进行二手物品交易及管理方面的数据处理.客户端使用Android平台,为校园学生提供二手物品的查询、发布、交易、订单收藏、留言等功能.系统运行稳定,操作便捷,页面展示流畅.

    Openstack云平台二手物品交易Struts-Spring-Hibernate(SSH)敏捷方法Scrum模型用户故事智慧校园

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    深度协同感知的因子分解机

    李春秋卜天然何军
    82-90页
    查看更多>>摘要：因子分解机(Factorization Machines,FM)在不同的输入实例中对每个特征产生单一的固定表示,忽略了特征的多语义特性,限制了点击率(Click-through Rate,CTR)预估模型的表示和预测能力.针对这一问题,提出一种深度协同感知的因子分解机模型,引入多语义交互感知网络和三重输入感知网络,通过多语义的特征域交互并融合不同层级的特征交互信息学习不同样本的感知因子,从而获得更加准确的特征表示.通过模型对比实验和消融实验表明:该模型可以有效提升点击率预测的准确性.

    因子分解机样本输入感知多语义交互感知协同感知

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    视差估计下的VR全景图像局部细节特征提取

    张丽敏
    91-97页
    查看更多>>摘要：受环境背景、视觉偏差等因素的影响,VR全景图像细节特征提取难度较高.为了优化VR全景图像局部细节特征提取效果,提出视差估计下的VR全景图像局部细节特征提取方法.在均衡VR全景图像灰度值的基础上,去除VR全景图像的噪声.构建人眼视觉模型,检索去噪后的VR全景图像,获取VR全景图像视差信息.通过匹配代价计算、代价聚合计算、视差计算与后处理计算估计视差数值,利用SIFI算法检测并提取VR全景图像局部细节特征.实验数据显示:应用提出方法获得的局部细节特征点检测结果与实际结果保持一致,视差估计误差最小值为0.3 Pixel,证实提出方法具备较好的局部细节特征提取性能.

    特征提取VR全景图像视差估计局部细节特征

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    一种面向图像修复的改进生成对抗网络

    刘庆俞胡莹陈磊肖强...
    98-103页
    查看更多>>摘要：为解决图像修复后存在的模糊、边界突出等问题,提出了一种基于生成对抗网络的图像修复模型.首先,使用UNet结构改造Context Encoder(CE)模型的生成器部分;其次,在生成器下采样模块中使用多路分支残差模块,以提高模型的特征提取能力;最后,损失函数中引入了全局一致损失和TV Loss,联合对抗损失和局部损失,从而提高图像的修复效果.生成器网络和判别器网络交替、对抗训练,直至得出稳定的、生成效果较好的生成器模型以完成图像修复.修复模型在CelebA数据集上进行了测试,结果表明修复效果较好,SSIM和PSNR两项指标均有明显提升.

    图像修复残差网络生成对抗网络UNet

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于区块链的敏感数据库属性加密算法

    程大勇
    104-110页
    查看更多>>摘要：属性加密可以保证敏感数据库的安全性,为了提高敏感数据库属性的加密效果和性能,提出基于区块链的敏感数据库属性加密算法.根据敏感数据库属性的信息层次,分类处理敏感数据库的属性信息,建立属性检索格式,利用属性检索序列,建立敏感数据库属性集合,检索出敏感数据库的属性.通过敏感数据库属性信息的变换处理,计算出属性信息的混合累积情况,根据敏感数据库属性信息之间分配关系的配比,删除敏感数据库内的重复属性.根据每个加密回合所用的时长、区块的尺寸、区块链中的交易量、区块在敏感数据库中生成的时间间隔与区块链安全性之间的关系,合理调整其中一个指标,通过私有密钥和公有密钥完成敏感数据库属性的加密.实验结果表明:文中算法基本不会受到噪声干扰和滤波干扰,具有更好的加密效果,可以实现攻击成功率小于10％、信息损失率小于20％.

    区块链属性检索属性加密敏感数据库安全性重复属性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于认知状态的互补均衡聚类分组模型研究

    王彬彬李强
    111-117页
    查看更多>>摘要：分组是协作学习的关键步骤,针对学生分组中的学生特征不易量化、小组大小和学习能力不均衡等问题,提出一种基于认知状态的互补均衡聚类分组模型.首先使用认知诊断模型获取学生的认知状态,对认知状态进行量化和特征表示;然后对分组目标进行函数定义,使用改进后的均衡聚类算法将学生进行聚簇;最后依据分组目标,根据学生的知识特征获得最终的分组方案.实验中对比了现有的3种分组方法,分别在9个数据集上进行对比实验,验证了基于认知状态的均衡聚类模型在组内知识互补率和组间知识均衡率两项指标上的有效性.

    协作学习分组策略知识互补聚类分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    校企合作背景下高职校园体育文化与企业文化互融价值研究

    周震宇赵小平袁胜吴晓峰...
    118-126页
    查看更多>>摘要：在校企合作背景下,为进一步加强高职院校与企业之间的合作深度,挖掘双方合作潜力,不断提升合作成效.运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法,以高职校园体育文化和企业文化为研究对象,在详细阐明两种文化概念基础上,对两种文化融合面临的挑战和共同基础进行深入细致分析,总结出两种文化的有效融合在保持人才培养持续性、形成共通健康价值观、激发创新发展领导力、提高人才选拔适配度、强化内部文化凝聚力等方面具有多种重要价值.这不仅有助于拓展职业教育发展路径,也为企业文化建设和人才储备提供了新的思路,对校企合作的高质量发展必将产生积极而深远的影响.

    校企合作校园体育文化企业文化互融价值

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于"五寓"课程思政理念的中医药人才培养策略研究——以"中药炮制学专论"课程为例

    曲中原张天雷吴双郑威...
    127-133页
    查看更多>>摘要：中药学类研究生课程重视中药学思维的培养,具有课程思政挖掘的良好基础,但课程思政缺乏系统设计,思政教育与专业教育融入未形成长效机制,专业课程考核和评价欠缺"课程思政"相关指标,"两张皮"问题仍然存在.为此以"中药炮制学专论"课程为例,课程团队践行"五寓"课程思政理念,通过对教学内容进行重构,改进教学方法,拓宽教育场域,实现思政目标与知识目标、能力目标和素质目标"同频共振"."五寓"课程思政理念的凝练针对性地解决了研究生课程思政教与学中的问题,为中药学学科课程思政建设提供了保障.

    "五寓"课程思政理念人才培养"中药炮制学专论"课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "物理化学"课程思政元素的挖掘及推进策略研究

    卢青
    134-139页
    查看更多>>摘要：课程思政建设是当前高校思想政治工作教学改革的重要内容,推进不同学科专业课程思政的建设,对落实立德树人根本任务具有重大意义."物理化学"课程作为高校化学专业学生的主干课程,蕴含着丰富的资源.该文通过深入挖掘该课程教学内容中所蕴含的哲学思辨、家国情怀与生态文明等课程思政元素,围绕高校课程思政建设的根本任务,从聚焦课程目标、创新课程教学模式、改进课程教学方法、优化课程评价体系四个方面呈现高校"物理化学"课程思政建设的实践探索.

    物理化学课程思政实践探索

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据