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期刊信息/Journal information
天津教育（中、下旬刊）
天津教育（中、下旬刊）

半月刊

0493-2099

天津教育（中、下旬刊）/Journal Tianjin Education
正式出版
收录年代

    巧用语文课程资源丰富国学教育活动

    郑梅芳
    61-63页
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    小学数学课堂练习设计的优化

    李宁宁
    64-66页
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    小学语文阅读教学中情感朗读的有效性

    满文胜
    67-69页
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    基于生本理念的小学数学微课教学

    兰振林
    70-72页
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    基于信息技术支持的小学数学教学创新策略

    张楠贾文涛
    73-75页
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    探究式教学模式在小学语文阅读教学中的应用

    庞璐
    76-78页
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    互动式教学在小学道德与法治课堂中的有效应用

    王纯标
    79-81页
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    分层教学策略在小学数学学科教学中的运用

    张佳
    82-84页
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    发挥学生主体地位,开展个性化阅读教学——以《牛郎织女》教学为例

    王淑兰
    85-87页
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    高中思政课"议题式教学"及其评价方法

    张振中
    88-90页
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