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天津教育
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月刊

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300191

天津市南开区迎风道18号

天津教育/Journal Tianjin Education北大核心
查看更多>>宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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收录年代

    大单元整体视角下小学数学量感的培养

    李海娟
    66-67页
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    立足单元整体,提高学生长文阅读的能力

    杨超
    68-69页
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    小学课堂"二维四步"教学模式实施策略研究

    陈涛
    70-71页
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    创新多样化大课间活动的思考与探究

    杨彬
    72-73页
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    "双减"背景下如何对小学语文作业进行分层教学设计

    宋翠萍
    74-75页
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    新课标背景下提高小学语文深度学习的路径

    赵惠霞李娜
    76-77页
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    深度学习视域下小学语文提问策略的分析与探究

    王秀荣
    78-79页
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    借助信息化 提升学习力

    葛秀珍龙丽辉
    80-82页
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    问题驱动在小学数学说理课堂中的应用研究

    马红岩
    83-85页
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    让体验式教学成为学生量感培养的有力支点

    苏春萍
    86-88页
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