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期刊信息/Journal information
图书馆工作与研究
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陆行素

月刊

1005-6610

TSGG@chinajournal.net.cn

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300191

天津市南开区复康路15号

图书馆工作与研究/Journal Library Work and StudyCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>坚持贯彻党的基本路线、四项基本原则,坚持为社会主义服务和“双向”方针,坚持知识性与科学性相结合,普及与提高相结合的办刊方针,立足本市,面向全国,为推动图书馆学研究和促进图书馆事业发展,做出应有的贡献。我刊主要读者对象为:图书情报界工作者及图书信息系教师、学生等。
正式出版
收录年代

    高校图书馆传统文化经典阅读推广创新探索——以"百部经典校园行"活动为例

    龙春芳董梦华
    84-90页
    查看更多>>摘要:文章阐述高校图书馆开展传统文化经典阅读推广的价值意蕴,以国家图书馆和中国图书馆学会联合举办的"百部经典校园行"活动为研究案例,总结其多主体参与、集成优质资源、着力激励性引导、加强新媒体互动等成功经验,并据此从搭建一体化推广体系、整合高品质内容资源、加强过程性阅读激励、优化多感官交互体验四方面提出对高校图书馆传统文化经典阅读推广创新的启示.

    高校图书馆阅读推广传统文化经典中华优秀传统文化百部经典校园行

    基于4C理论的公共图书馆短视频古籍推广研究

    颜海亮
    91-97,112页
    查看更多>>摘要:文章运用网络调查法和文献调研法,总结梳理公共图书馆短视频古籍推广现状及存在的问题,并依据4C理论,从巩固用户营销实力、降低用户营销成本、增强用户营销互动、拓宽用户营销渠道四方面提出公共图书馆短视频古籍推广优化路径,即建立多主体协同的短视频古籍推广合作体系;实施基于用户画像与品牌运营的成本集约化管理;创建面向线上线下互动的用户全程参与机制;利用矩阵化、情境化渠道宣传推广古籍文化.

    4C理论公共图书馆短视频古籍阅读推广

    图书馆沉浸式阅读推广模式构建及优化策略——以长沙市图书馆为例

    罗倩倩龙耀华
    98-104页
    查看更多>>摘要:文章结合长沙市图书馆沉浸式阅读推广实践,基于沉浸式体验的9个要素及图书馆阅读推广的设计、实施、反馈3个阶段,构建图书馆沉浸式阅读推广模式,并提出图书馆沉浸式阅读推广优化策略,即分层分级明确目标,激发读者的思维沉浸;创新阅读推广场景,强化读者主动参与意识;增强读者心流体验,持续提高活动的吸引力.

    图书馆沉浸式体验心流体验沉浸式阅读阅读推广

    基于认知发展理论的公共图书馆少儿分级阅读服务研究

    范光锋
    105-112页
    查看更多>>摘要:文章采用文献调研法和网络调研法,调查分析公共图书馆少儿分级阅读服务现状及存在的问题,并基于认知发展理论,从辨识少儿阅读需求、激发少儿阅读兴趣、塑造少儿阅读行为三方面提出公共图书馆少儿分级阅读服务策略,即制定分级阅读服务标准分析少儿阅读需求;借助多元化手段强化少儿参与意愿;依托立体化渠道拓宽少儿阅读边界.

    公共图书馆分级阅读认知发展理论少儿

    《图书馆工作与研究》2024年增刊征文启事

    《图书馆工作与研究》编辑部
    封2页