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李昭淳

双月刊

1002-1167

tsglt@zslib.com.cn

020-83825705

510110

广州市文明路213号

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查看更多>>本刊由广东省文化厅主管，由广东省立中山图书馆等单位主办。是社会科学学术理论类期刊。
正式出版
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    AIGC赋能中医古籍活化:Huang-Di大模型的构建

    张君冬杨松桦刘江峰黄奇...
    103-112页
    查看更多>>摘要：目前中医界已构建大量的古籍资源库，然而数字化研究仍以文献扫描整理、浏览检索等浅层知识服务的实现为主，生成式AI的发展为中医古籍数字化研究提供了新的机遇。文章在Ziya-LLaMA-13B-V1开源模型基础上，通过继续预训练、有监督微调、DPO优化的全流程训练步骤，构建中医古籍生成式对话大语言模型，最后通过自动评估和人工评估验证了其在中医古籍领域的优异性能。自动评估结果表明:训练损失函数成功收敛，各对话类目下BLEU、ROUGE指标值均偏低，侧面反映出该模型具备强大的领域创造力。人工评估结果显示:该模型在古籍知识问答方面性能显著优于现有的中医药垂直领域两类模型，较优于通义千问，部分类目如预防养生的回答能力与ChatGPT(gpt-4)相比略有不足。本研究突破中医古籍数字化固有的研究模式，实现了古籍资源的深度融合与利用，可满足古籍知识解答、中医问诊、养生保健等多元化的知识服务。

    中医古籍数字化大语言模型知识服务AIGC

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    用户弹幕评论行为影响因素实证分析

    易臣何文逸聪
    113-120页
    查看更多>>摘要：文章在社会认知理论的基础上对用户弹幕评论相关文献进行梳理，结合专家咨询法确定出4方面15项影响因素，采用解释结构模型(ISM)和交叉影响矩阵相乘法(MICMAC)分析用户弹幕评论行为影响因素之间的关联路径和层级关系，并对其结果进行讨论。研究发现:表达需求、信息需求、视频热度等因素对用户参与弹幕评论行为影响较大;内容价值性、网站信任等因素起到承上启下的作用;感知认同、感知互动等因素驱动力低、依赖性高，易受其他因素影响;可以通过提升用户信息素养、提高视频内容质量和优化用户参与体验等措施引导用户弹幕评论行为。

    弹幕评论影响因素用户参与ISM-MICMAC

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    高校学术用户信息搜寻转移行为影响因素

    邱均平宓秦泽徐中阳张廷勇...
    121-130页
    查看更多>>摘要：AIGC技术使高校学术用户在搜索学术信息时从学术网站向AIGC平台转移，为学术网站带来了挑战，分析用户信息搜寻转移行为的影响因素至关重要。文章基于PPM模型构建用户信息搜寻转移行为的影响因素模型，运用结构方程模型(SEM)与模糊集定性比较分析(fsQCA)相结合的混合方法分析417份有效数据。研究表明:推力因素(感知不方便性、感知焦虑)和拉力因素(准确度、感知定价优势)显著正向影响用户的转移意向，锚定因素(习惯)显著负向影响用户的转移意向，且具有同时负向调节推力因素和拉力因素的作用。fsQCA结果还揭示两条触发用户信息搜寻转移行为的路径，即"感知不方便性""感知焦虑"是触发用户发生转移的关键影响因素。对此，学术网站管理者应引入新兴技术，提升用户体验;加强机构合作，优化品质价格;关注用户习惯，增强用户黏性。

    学术网站AIGC高校学术用户转移行为PPM模型

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    打开同行评议的"黑匣子":专家评审行为特征分析

    涂子依周凯静孙梦婷黄颖...
    131-142页
    查看更多>>摘要：传统同行评议制度由于数据不透明、缺乏监督等问题饱受诟病，开放同行评议为揭开同行评议的黑盒、加强同行评议过程监督、规范评审行为提供了契机。文章基于Open Review平台2017-2019年ICLR会议的2，534篇论文及7，602份专家评审意见，结合定量和定性的方法从专家自信度、评审模式和论文评议结果等3个维度分析专家的评审行为特征分布。研究发现:在专家自信度上，自信度高的评审专家更了解论文的研究内容，更能给出差异化的评审打分和针对性的评审意见;在评审模式上，相较于单盲评审，双盲评审模式下评审专家打分更加严格，更少提及论文语言表达方面的不足;在评审决议结果维度上，评审专家对论文核心内容的评价是决定论文最终评议的重要依据，在实验设计和原创水平方面得到更多正面评价的论文，更有可能获得更好的评审决议。文章从评审专家的遴选、评审模式的选择和评审指标的设置等3个方面提出建议，以提高同行评议质量、推动同行评议改革。

    开放同行评议评审行为OpenReview

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    个人信息世界理论视域下聋哑青少年信息生活三维空间理论构建

    李梓奇郭映彤姚立颖肖蔼玲...
    143-150页
    查看更多>>摘要：在数智时代，现代信息技术已然对聋哑青少年的信息世界产生了深远影响。理解聋哑青少年的信息生活有助于优化聋哑人群的信息环境，提升其在数智时代的幸福感。文章采用质性研究探索聋哑青少年信息世界，通过文字访谈聋哑青少年、深度观察其课内外生活，辅以对聋哑学校教师进行半结构化访谈的方式，依据个人信息世界理论对质性数据进行编码，构建聋哑青少年个人信息世界三维空间理论模型。该模型从内容、边界、动力3个维度分析聋哑青少年的个人信息世界，提出三维模型的内容-边界面、边界-动力面和内容-动力面，探索聋哑青少年信息获取渠道、信息资源积累、信息行为等方面的特殊性，提出聋哑青少年认知信息世界的基础框架和行为模式，有助于更全面深入地了解聋哑人群体及其信息生活。

    数智时代聋哑青少年个人信息世界信息不平等

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    庶功应不唐捐弃——我与图书馆及图书馆学的缘分

    王新才
    151-160页
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    关于禁止盗用《图书馆论坛》名义进行不法活动的严正申明

    广东省立中山图书馆《图书馆论坛》编辑部
    封3页
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