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探索科学/Journal Explore Science
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    基于职业院校技能大赛数字影音后期制作技术项目的课程教学改革与探索

    陆剑
    115-116页
    查看更多>>摘要：为进一步深化职业教育教学改革,提供职业教育人才培养质量,展现职业院校师生风采,广西多年以来一直举办职业院校技能大赛.广西职业院校技能大赛分为高职组和中职组,各组由不同内容的赛项组成,中职组数字影音后期制作技术项目是众多赛项中的一个.参赛选手们在赛场切磋技能.以赛促教,以赛促学,以赛促建,赛事已成为职业院校学生展示自我、实现梦想的重要舞台,行业企业、职业院校协同育人的重要抓手,培养大国工匠的"摇篮".

    数字影音后期制作技术院校技能大赛教学改革与探索

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    游戏化教学在幼儿园教学中的应用初探

    刘月皎
    115页
    查看更多>>摘要：目前我国幼儿园的教学方法和教学手段在不断发展,"教学相长"、"寓教于乐"等新型教学理念逐步走进了广大幼儿园教师的视野之中.游戏化教学作为当前在我国各级幼儿园正在不断推广开来的新型教学模式和教学方法,也正在发挥着它的积极作用.本文也将就游戏化教学在幼儿园实际教学过程中的具体应用进行详细分析.

    游戏化教学幼儿园教学教学方法

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    小学语文阅读教学与课外阅读的有机融合

    罗婧
    116-117页
    查看更多>>摘要：当前小学生的阅读素养并没有得到预期的提高,究其原因是因为他们课外阅读相对较少.为此,语文老师应转变课堂教学策略,注重课内向课外延伸.在课堂上,教师既要紧扣教学内容,衔接课堂内外,引导学生开展课外阅读,又要注重方法指导,加强学生阅读实践,使学生掌握阅读方法和策略,养成阅读习惯.只有这样,学生才能在阅读教学中开阔视野,获得语文素养的全面提升.

    课外阅读教学策略阅读习惯

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    情景教学在初中物理教学中的运用研究

    马琳
    117页
    查看更多>>摘要：初中物理学科在整体开展的过程中,比较注重学生的探究能力,通过设置合适的情境可以有效培养学生的综合能力,强化物理的教学效果.故此,本篇文章对情景教学模式在初中物理教学中的应用进行了分析和研究,通过在不同条件下设定情境,有效提高初中物理的教学水平.

    问题情境教学模式初中物理

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    提高职业技工学校思想政治教育教学的创新方法

    潘玉红
    117-118页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,国家对人才的素质要求日益增高,因此,职业技工学校必须认真审视思想政治理论课中存在的矛盾,摒弃传统教学的缺点,通过多样化的教学方式,创新课堂教学理念,使课堂充满活力,让思想政治教育融入每个学生的心中,改善学生们的不良习惯,树立正确的人生观念.

    职业院校思想政治教育教学创新方法

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    有效开展初中化学实验课,提高实验教学效率

    裴艳静
    118-119页
    查看更多>>摘要：化学学科所具有的自然科学属性决定了其理论的获取和知识的验证必须以具体实验及数据为基础,化学实验是初中阶段学生掌握课程知识并探究化学奥秘的必要方法,也是初中学生培育自身持续的科学兴趣,严谨的科学态度,良好的科学能力的重要方式.因此通过教学策略的运用开展初中化学实验课程教学,是提升化学学科教学成效,全面培育学生核心素养的关键途径.

    初中阶段实验课程化学学科教学效率

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    初中英语教学如何加强学生听说能力

    宋彩琴
    119页
    查看更多>>摘要：随着中国的发展与世界其他国家的经济文化交融,作为沟通的桥梁和载体的语言自然成为现下中国急需发展的能力.而作为使用国家最多的英语成为外语学习的主要学科,作为三大主科之一的英语由于现如今国家急需培养交流能力的侧重,也由过去的和中国其他学科一样重视笔试,而转为开始强调学生的听说能力.

    初中英语英语教学听说能力

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    浅谈高职学前教育专业舞蹈创新能力的培养

    孙一星
    120-121页
    查看更多>>摘要：随着人们思想意识水平的不断提升,社会大众越来越关注幼儿的学前教学活动.高职院校的学前教育专业已成为当下社会重点关注的教学内容.但就我国高职院校学前教育专业的教学活动设计来看,其存在着一定的缺陷——缺乏舞蹈教学方面的教学内容.在此教育背景下,笔者以高职学前教育专业以及舞蹈教学活动为教学主题,深入探究了高职学前教育专业舞蹈创新能力培养的教学建议.

    舞蹈创新能力学前教育高职院校教学建议

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    探讨小学科学教学中实践能力提升策略

    覃瑞良
    120页
    查看更多>>摘要：学生走进校园的时候便走上了自己的科学文化教育之路,小学校园正是学生开眼看世界的地方,因此科学这门课程逐渐成为小学学生最喜爱的科目之一.在科学课上,处在低年龄段的小学生并不需要明白各种物理原理、化学反应,而是只需要去观察生活现象、复原科学场景.在目前的教学实践中,小学生在科学课上比较缺少的还是实践环节.学生有着很多精力去观察世界,但是却没有太多机会去亲身走进生活.

    小学科学实践能力提升策略

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    小学数学运算能力培养的策略研究

    刘红芳
    121页
    查看更多>>摘要：在小学数学阶段,学生的运算能力培养对于他们的数学素养有着举足轻重的作用.本文试图从当前小学数学运算教学存在的主要问题展开论述,并从提高学生的兴趣、创设情境,注重算理、重视口算等方面提升学生的运算能力.

    小学数学运算能力现状策略

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