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探索科学/Journal Explore Science
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    有趣+有效,设计走心英语作业

    郭爽
    103页
    查看更多>>摘要：2011版《全日制义务教育英语课程标准》强调基础教育英语教学要"培养学生用英语做事情的能力".研究各种有趣有效,并在生活中有实践价值的英语作业,会拉近英语与小学生的距离,产生做中学,学中用,用中提升的效果.比如采访、记录、汇报作业;单元主题实践作业;整理性作业;绘画手工类作业;基础巩固作业;假期实践作业;各种平台作业等,都能很好的提供学生语言实践机会.作业设计也要有原则,关注应用、关注差异、关注拓展、关注评价、关注文化.

    小学英语作业用英语做事情

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    核心素养下小学英语读写结合教学的有效策略探讨

    刘淼淼
    104-105页
    查看更多>>摘要：英语阅读与写作两部分教学内容,在小学英语教学中是一个统一的整体,无法割裂开来.英语阅读和写作是相互依存、相互影响并相互促进的关系,这就要求任课教师在授课过程中要将两部分内容结合在一起,确保教学内容的连贯性.但是在目前小学英语教学活动中,教师的教学计划和教学方式仍然会受到传统教学理念的影响和束缚,导致阅读和写作被分割为两个部分进行讲授.在这种情况下,小学生的英语读写能力受到了非常大的影响,也在很大程度上弱化了学生学习英语的积极性.基于此,本文就以此为切入点,在核心素养引导下,探讨小学英语读写结合教学的有效策略.

    小学英语核心素养教学策略

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    浅析如何培养幼儿的自信心

    刘晓立
    104页
    查看更多>>摘要：自信心是一个人的潜能源源不断得以释放的精神力量,是对自己力量的充分认识和评价,简单的说就是自己相信自己.具体的说,就是相信自己有力量与能力去实现自我积极所追求的目标.古往今来,自信总被看作是成功的一个秘诀.没有自信,人便失去了成功的可能,就会被自卑和失望的情绪窒息.因此,从小培养孩子的自信心,是引导他们成为成功者的必由之路,是人们克服困难取得成绩的重要保证.

    自信心培养鼓励评价

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    新课标下高中数学课堂教学互动性的优化策略探讨

    刘雯斐
    105-106页
    查看更多>>摘要：新课标要求高中数学学科对学生的逻辑思维能力进行培养,并需要学生具备良好的空间思维和计算能力,这决定了数学教学较为抽象,学生理解的难度较大.很多时候,教师讲解的内容,学生无法深度理解,而教师缺乏足够的认知,进而使得教学质量大打折扣.而通过良好的教学互动,能够提升课堂教学质量.本文就对新课标下高中数学课堂教学互动性的优化策略进行探讨.

    新课标高中数学课堂教学互动性优化

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    素质拓展训练在高职体育教学中的应用分析与研究

    刘政
    106-107页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断发展,素质教育逐渐深入,人们对于音体美等综合课程越来越重视.体育教学能够很好的提升学生的身体素质,让学生的身体健康得到保障,而健康的身体是心理得到健全发展的基础,因此,体育运动在学生的身心发展过程中占有相当重要的地位.为了让学生们接受更高水平的体育教育,很多高职院校在进行体育教学模式革新的过程中,将素质拓展训练融入体育教学中,这种训练模式可以很好的提升体育教学水平,丰富体育教学内容.

    素质拓展训练高职体育教学研究

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    基于可持续发展型电力企业职工培训模式创新研究

    龙浪
    107页
    查看更多>>摘要：电力企业职工作为电力企业运营和管理的主体部分,对电力企业的发展具有很大的影响.因此,必须加强对基于可持续发展型电力企业职工培训模式的重视程度,注重培训方法和理论的创新,充分发挥职工培训的作用.提高电力企业员工的知识水平、专业技能以及职业素养,实现企业职工整体素质的提升,为电力企业的发展提供重要的保障.

    可持续发展电力企业职工培训

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    移动互联网络时代的高职教育问题探讨

    彭换新
    108-109页
    查看更多>>摘要：随着近年来移动互联网的快速发展,许多高职学生沉迷在手机网络中,怎样将学生吸引进高职专业课程的学习中,成了许多教育者关心的问题.提出各种各样的方法,但是从实际效果来看,效果并没有所希望的那样的好.到底怎样更好地把学生从移动互联网络中吸引进课程学习中来,是本文所探讨的问题.

    高职教育移动互联沉迷

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    关于优化小学语文教学的创新策略

    王斌峰
    108页
    查看更多>>摘要：语文是小学阶段最为基础也最为重要的学科,因此小学语文老师一定要清楚自身的教学重任.语文具有一定的人文性,小学语文老师在进行授课时,不能单纯的采用灌输式的教学模式,更要重视其人文性的特征.并且随着新课改的推进,学生的主体地位被提升了起来,小学语文老师必须要转变传统的教育理念,采用创新的教学策略,以此来优化小学语文的教学成果.

    小学语文教学创新

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    信息化背景下精准资助育人工作研究——以重庆工商职业学院为例

    石慧霞杨婧
    109-110页
    查看更多>>摘要：精准资助育人工作的开展是我国"精准扶贫"战略在教育领域内的延伸,目前为止,高等院校作为培养知识型、专业型和技术型人才的主要阵地在不断地探索和实践中已然取得了良好的成绩,而信息化技术的广泛运用更是为该工作的深入发展提供了强大的信息支撑,让学校更加准确的把握资助的对象、调整资助的形式以及合理的配置各项资助资源,从而进一步推动我国高校资助体系的优化和完善.在此,文章就以重庆工商职业学院为例来深度探讨了资助育人建设工作的现状、信息化融入该工作的重要性以及科学的建设路径.

    信息化背景精准资助育人重要意义建设路径

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    "课程思政"在人体寄生虫学教学中的探索

    覃芳桂芳周兰英王宇菲...
    110-111页
    查看更多>>摘要：以人体寄生虫学为例,探讨在人体寄生虫学教学中融入"课程思政"的意义,深入挖掘人体寄生虫学"课程思政"的元素,分享我们尝试在人体寄生虫学"课程思政"评价方面的革新,以期达到德育渗透、立德树人的教学目的,也为各相关医学课程老师在课程思政方面的教育教学改革中提供某些策略.

    课程思政立德树人人体寄生虫学

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