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探索科学/Journal Explore Science
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    铁路货车13系列上作用式车钩分离分析与防治

    冯春锦
    72-73页
    查看更多>>摘要:通过对车钩破损分离、车钩自动分离来阐述车钩分离的原因.采用防止定检车钩破损分离的措施和防止定检车钩自动分离的措施来解决铁路货车车钩分离.

    铁路货车车钩分离原因分析预防措施

    道路路面使用性能评价及沥青路面养护防范措施

    李娟
    73-74页
    查看更多>>摘要:近年来,随着社会发展,要求道路具有更高的服务水平,来满足车辆在道路上安全、舒适、高效、方便、快捷的行驶.同时,随着交通量的急剧增长,路面状况也在迅速恶化,所以,在路面使用性能满足要求的前提下,要选择技术,经济上合理的养护措施,延长道路的使用寿命,使项目的 投资效益达到最佳.

    道路使用性能评价养护措施

    铁路营业线信号设备改造施工技术

    刘俊义
    74-75页
    查看更多>>摘要:随着我国交通运输业的不断发展,各个领域的交通建设项目也日益增多,铁路工程作为交通建设中的重要组成部分,发挥着十分重要的作用.铁路工程改造在我国铁路建设中非常普遍.铁路营业线信号设备改造施工技术决定了后期运营成本及运输效率,在铁路工程改造中占有主导地位,对施工技术改造方案提出了更高的要求.本文主要对大准线营业线信号设备改造施工技术的概况及安装施工技术进行分析,然后结合大准线营业线信号设备具体实际情况,优化施工技术改造方案.

    营业线信号设备改造施工技术

    BIM技术在地铁车站冷水机房管道预制施工中的运用研究

    徐明黄启威范文豪
    75页
    查看更多>>摘要:随着城市交通的不断发展,地铁逐渐在一些二线城市得到应用.地铁车站建设是一个相对复杂的系统工程,本文结合地铁车站冷水机房管线设计施工过程,对BIM技术的应用进行介绍,可以通过3D模型对工程施工中可能存在的问题进行模拟,从而完成对设计的优化,有效保证施工的效率和质量.

    BIM技术冷水机房管线预制

    浅谈初中物理自主学习教学策略

    柴富乾
    76页
    查看更多>>摘要:自主学习是新课程改革倡导的学习方式,构建自主型教学模式是教育教学的目标之一.尤其物理学科更为看重自主探究学习,以激发学生的学习兴趣和保持学习动机、挖掘学生的潜能,教会学生自主学习的方法,使他们学会学习,培养终身学习的能力.也就是教师要通过科学、有效的教学方法和策略在物理教学中引导学生自主学习和培养学生的自主学习能力.

    初中物理自主学习教学策略

    行动向导法在技校C#教学中的应用探索

    陈活
    77-78页
    查看更多>>摘要:C#程序设计是技工学校计算机程序设计类专业的核心主干课程,具有较强的理论性和技术性,而技工类学院的学生均为初中起点或高中起点的学生,学生的程序设计语言基础较差,甚至是零基础,同时技工学校学生的学习主动性及积极性不高,如何提高技工学校程序设计类语言学习学习效果,改善课堂教学氛围,提高学生课堂的互动参与度,因此需要我们改革课堂教学模式和方法,本文针对C#课程教学过程中教学存在的课堂问题和原因,应用了行动导向法开展课程教学流程.

    技校行动导向法C#教学流程应用

    初中学生体育核心素养体系及培养路径

    曾华盛
    77页
    查看更多>>摘要:体育本身就是一种特俗的教育形式,其课程内容与其他学科存在一定的差异.培养学生体育核心素养,促进学生身心健康发育是初中体育教师的责任和义务.在下文中,笔者将从体育核心素养体系基本构建要素,体育核心素养体育机制解析以及提升学生体育核心素养的核心路径三个方面进行深入探究.

    初中体育核心素养课堂教学实践分析

    浅谈培养幼儿抗挫折能力的方法和策略

    柴付影
    78-79页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步与发展,人们的生活节奏越来越强,生活压力也越来越大.因此抗挫折能力已成为衡量一个人人格是否健全的重要指标之一.而幼儿时期是人生的初始阶段,所接受的教育将是一个人独立于社会的基础,很大程度上也决定着一个人一生的工作效率和生活质量.所以挫折教育是幼儿全面发展的必要教学内容,培养幼儿敢于面对挫折的能力的"挫折教育"刻不容缓,这是培养跨世纪人才不可缺少的一个重要内容,切不可等闲视之.

    幼儿培养抗挫折能力

    如何提高初中语文阅读理解能力

    王建国
    79-80页
    查看更多>>摘要:阅读理解是初中语文重要的组成部分,对培养学生的理解能力和感悟能力,促进学生形成正确的价值观念具有良好的作用.阅读的方法总是常规的,关键的不是那些法的知道于否,也不是对法本身的理解于否,而是在学生运用"得法"于否.文就是针对如何提高初中学生阅读理解能力展开讨论.

    语文教育初中语文汉语阅读阅读教学

    浅谈幼儿良好行为习惯养成的方法和策略

    柴付影
    80页
    查看更多>>摘要:陈鹤琴先生曾说过这样一句话:"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累."而幼儿期是人的一生身心发展、习惯养成的重要时期,"少成若天性,习惯成自然".从小培养幼儿良好的行为习惯,才能培养出全面发展的人才.幼儿园、家庭要相互协调一致,遵循幼儿的发展规律,有计划地培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿在良好的教育环境下苗壮成长.

    幼儿行为习惯养成方法和策略