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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    课程思政理念融入高校体育课程的价值与路径研究

    栾秀群
    241-242页
    查看更多>>摘要：教育部颁布的"高等教育体育思想政治理论课建设标准"中指出进一步加强对高校体育思想政治理论课的宏观指导,规范组织体育教学管理、师资队伍的管理以及学科建设.而且第二十次全国人大会也着重指出坚持为人民、为党育人、为国育才.我们高校教师,第一步要把我党的二十大精神学懂学透,这样才可以把思政的道理讲通、讲明白,学生们才可以更加坚定理想信念,锻炼成为时代进步的推进者.报告里着重强调了要"推动绿色发展,促进人与自然和谐共生",为此,及时融入党的创新理论,我们提出课程思政融入到体育课中,使高校体育课程回归本源,使学生在锻炼身体学习健康知识的同时,思想政治得到正确的引导,使文化知识、思想技能得到传承是我们值得思考的.

    课程思政体育课程教育改革教学管理高校体育立德树人

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    以技巧取胜——浅谈初中体育立定跳远的教学与训练对策

    王哲
    243-244页
    查看更多>>摘要：在初中体育教学中,立定跳远是不容或缺的教育板块,对提升学生的身体素质以及体育核心素养有重要影响.教师需要讲究方式方法,掌握立定跳远教学的核心及根本,深入分析体重、身高、运动技能对学生立定跳远的基本影响,采取科学高效的训练方式以及教学手段稳步提升学生的立定跳远成绩,让学生能够掌握立定跳远的核心,进而实现轻松上阵以及事半功倍.经验丰富的教师在总结反思的基础上深入浅出的剖析立定跳远的技术,选择契合学生的身心发展规律、认知偏好、体育基础以及身体素质的育人对策,探索全新的教学路径和方向,稳步改善立定跳远的教学质量和效果,有效弥补学生的短板,让学生能够通过立定跳远爱上体育,对体育产生耳目一新的感觉.

    初中体育立定跳远训练对策

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    生活化教育环境下小学体育社团课程改革

    苏昱辰
    245-246,252页
    查看更多>>摘要：随着我国对小学生体质的重视以及体育活动的全面推行,各学校都根据"加强学生体质",因地制宜地运用学校本身特点采取各种方式提高学生对体育运动的兴趣,使学生获得良好的锻炼,在锻炼中养成锻炼习惯,提高自身体育素养.目前,根据学生整体情况以及校园特点打造特色体育社团课程成为落实素质教育的有效途径之一,开设体育社团课程、丰富体育运动项目,有利于提高学生对体育的认知和兴趣.基于此,本文主要分析生活化教育环境下小学体育社团课程的改革.

    生活化教育小学体育社团课程改革有效策略

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    新课程标准下初中体育课堂教学的有效性研究

    郭志刚
    247-248,252页
    查看更多>>摘要：随着新课改的进一步深化,对体育教学提出了更高的要求.体育不仅是对初中生综合能力实施考核的一项重要指标,而且还是初中生实现德、智、体、美、劳全方面有效发展的关键.文章首先分析了开展初中体育与健康课程的重要性,之后简述了目前的教学现状并提出了促使初中体育课程实现高效开展的策略.

    新课程标准初中体育课堂教学有效性

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    核心素养视域下大学体育课程改革的困境与出路

    焦瑞胜
    249-250,252页
    查看更多>>摘要：运用逻辑分析法以及文献资料法对体育核心素养展开分析,并找到在新时代内的核心素养.与此同时,探索大学体育核心素养培养方式以及大学体育课程改革的现实状况.分析得出体育核心素养在高校体育课程改革的导向性不明确、力度不足、目标滞后、实践较少四个困境,据此,提出了大学体育核心素养改革的出路:深化体教融合,让体育教育聚焦到"学会、勤练、常赛"上来;牢固树立立德树人与健康第一的指导思想;围绕核心素养的三个维度构建大学体育课程体系;以体育核心素养为目标改革课程设置;多元化的体育实践促使知行合一;以"互联网+教育"为契机,实现线上线下混合式教学.

    核心素养大学体育课程改革困境与出路

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    教学改革下高校气排球教学实践探索

    王天俊
    251-252页
    查看更多>>摘要：在教学改革的要求下,各大高校在教育教学中除过培养学生对文化课的掌握外,还应该逐渐加强对学生综合素质以及个人能力水平的提升,才能更好地促进学生的未来发展和进步.在高校体育教学发展过程中,气排球教学逐渐成为学生日常喜爱的运动项目之一,本着提高人才质量、加强人才素质的基本要求,对高校气排球教学进行实践探索,不仅能够提高学生气排球的水平,同时也能培养学生竞争意识以及合作精神.基于此,本文就教学改革下气排球教学进行实践探索和分析,有助于更好地促进高校气排球教学发展,为后续高校体育教学提供必要的参考借鉴.

    教学改革气排球教学策略

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    足球游戏在中小学足球训练中的运用研究

    陈海明
    253-254,256页
    查看更多>>摘要：中小学是培养学生的重要阶段,体育是促进学生身心健康发展的主要手段,足球游戏是中小学开展体育教学活动的重要方式,在体育教学中应用足球游戏教学法是当前中小学体育教学和学校体育活动内容及形式改进的有效方式.通过调查分析,现阶段多数教师认为足球游戏对学生身心发展、心理健康有积极作用,能够提高学生素质.本文通过对足球的特点分析,结合我国现阶段中小学足球训练开展现状进行分析,分析了当前中小学足球游戏在训练环节的具体运用策略,并对此提出了优化措施.

    足球游戏体育教学中小学足球训练

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    高校体育教学与训练的有效策略研究

    高莹
    255-256页
    查看更多>>摘要：体育教学与训练有利于高校学生增强体育素养、健全个人品格.在素质教育下,体育教学的重要性逐渐提升.为了保证体育教学的高效性,教师需要以生本理念为指导,选择科学的教学与训练方法,使体育课程丰富多彩且充满乐趣.笔者结合教学经验,立足于高校教学现状,对体育教学以及训练的有效策略进行研究,希望能够提升教学能力.

    高校体育教学训练分层

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