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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    民间传统体育游戏融入校本课程的调查研究

    李雪
    147-149页
    查看更多>>摘要：本研究在于通过对本校民间传统体育游戏课程的相关调查结果显示:学生对对本校民间传统体育游戏的组织实施较满意且愿意参与自主合作创编.在课程中要关注学生的主体地位;鼓励学生结合其他体育项目发挥自主创造性;在教学过程中进行更加细致的分类,形成更系统化的教学;强化安全意识,充分发挥民间传统体育游戏的文化价值;并在教学过程中培养学生的体育品德.

    民间传统体育游戏校本课程核心素养

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    "教、学、评"一体化理念引导下的小学体育有效教学研究

    林世贤
    150-151,154页
    查看更多>>摘要：在新时期的小学体育教学改革中,逐步引入"教、学、评"一体化教学理念,不仅仅是对体育教学改革要求的有效深化,还对全面提升小学生的体育素养,优化体育教学效果有积极意义,能够在潜移默化的引领中,提升学生的体育认知,推进小学生课后体育锻炼行为的高质量建构.就此,本文便在分析"教、学、评"一体化在体育教学中教育优势的同时,立足目前体育教学中的不足,展开具体的教学策略改革探究.

    "教、学、评"一体化小学体育

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    中小学体育与健康体能训练应用性创新与研究

    梁曦
    152-154页
    查看更多>>摘要：中小学生是祖国的花朵,强健的体魄和坚强的心理素质关乎国家未来的发展前景.本文从中小学体育与健康体能训练的价值出发,深度剖析当前中小学体能训练的现状,明确制约中小学生体能提升的因素,在现代化教学背景下,通过合理规划训练目标,激发学生的体能锻炼兴趣,结合学生的身体发育特点和规律,培养顽强的意志力,增强身体素质.

    中小学体育与健康体能训练

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    体育游戏在中学体育教学中的重要性研究

    王伟
    155-156,159页
    查看更多>>摘要：对于体育游戏的定义,目前体育界仍没有给出公认的定义,而我们所认为的体育游戏就是从游戏价值的方面进行定义的,体育游戏能够为体育运动服务.中学体育教育是中学教育当中必不可少的一个方面,而体育游戏是中学体育教学的一个内容并且在体育教育当中发挥着重要的作用.体育游戏是中学体育教学的一个手段,通过体育游戏能够更好地将体育教学与训练融入其中.中学生由于对一项死板教学的体育教学产生厌烦心理而通过体育游戏正好能够调动起学生对体育运动和体育课上的积极性培养学生对于体育运动的兴趣.所以体育游戏重要性就体现地淋漓尽致,需要过多精力去研究和探索.

    体育游戏中学体育教学重要性

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    基于三全育人视域的高校舞蹈教学创新模式探究

    王剑眉
    157-159页
    查看更多>>摘要：立德树人背景下,"三全育人"是党和国家对高校育人工作提出的新要求.高校在培养体育舞蹈专业人才时需认真贯彻落实"三全育人"工作要求,从课程设置、教学方法选择、教学内容设计、更新实践模式等多个方面进行求变革新,以此培养出具备体育舞蹈素养与思政水平高的人才.本文结合高校体育舞蹈教学中的短板,提出了几点教学对策,以期全面赋能体育舞蹈教学.

    "三全育人"舞蹈教学模式创新

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    新课改下高中体育教学思路与方法创新分析

    王应松
    160-161,164页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,核心素养教育理念,为高中体育课程教学改革工作指明发展方向,带来创新发展助力的同时,也对高中体育课程教学活动提出更高要求.基于此,本文分析新课改背景下高中体育课程教学的重要性,并且提出与之相应的教学改革思路与创新方法,供广大教育界同仁参考.

    新课改高中教育体育课程教学思路创新教学方法创新

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    在互联网+视域下"学练赛评"优化体育教师队伍的实践研究

    范莉莉陶士俭
    162-164页
    查看更多>>摘要：互联网技术在社会上发展速度不断增加,辅助高中体育教学,教师在课堂上应用新技术,新教育理念,更多的关注学生知识上的问题,这也是教育行业重点内容.在互联网技术基础上,以全新角度分析和研究"学练赛评",推出全新体育教育课堂,培养学生体育锻炼习惯,优化教师团队,帮助其得到成长,培养高中学生核心体育学习素养.

    互联网学练赛评体育教师措施探究

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    农村学校体育课程改革困境与出路

    谢雨肖波
    165-166,169页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的改革和创新发展,高校对于体育教育教学的重视程度日益提高.基于农村学校的种种特殊性,对体育课程的重视程度亟需提升,加上师资力量薄弱、资源匮乏、硬件基础设施不足等客观实际现状的制约,成为了农村学校体育教学发展道路上的阻碍.农村体育课程改革面临的普遍问题需要予以正视并解决,牢牢把握住"乡村振兴"战略的契机,进行资源整合,进一步明确农村学校体育课程的意义和价值,并用长远的眼光精准定位发展态势.本文围绕农村学校体育课程的改革视角,深度剖析了改革困境,并提出可行性的策略及方案.

    农村学校体育课程改革困境与出路

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    情境教学法在高中排球课教学中的实验研究

    赵海军
    167-169页
    查看更多>>摘要：《体育强国建设纲要》中明确指出"中国体育发展的目标是在2050年建成全面化的现代体育强国",想要实现该目标,青少年群体是关键.为此,针对高中生群体加强体育教育,强化运动意识已然成为各高中落实体育教学的核心内容.排球属于一项极具娱乐和竞技特征的运动项目,通过教学该项目可让高中生在愉悦氛围下强健体魄、增进健康,而利用情境教学法实施排球教学,能够为学生群体更直接的呈现相关技巧和知识,同时对强化学生学习兴趣和运动能力也有一定促进作用.基于此,为将情境教学优势充分发挥,本文主要对情境教学法在高中排球课教学中的实验研究展开分析.

    情境教学法高中排球课教学应用

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    我国职业网球赛事品牌化发展路径研究

    邓森
    170-171,174页
    查看更多>>摘要：品牌是当下产品的一个重要的区分标志,也是企业或机构能够保持市场竞争力的重要战略财富.运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对新时代我国网球赛事品牌化发展进行研究.研究发现:我国网球赛事品牌化发展应该具有拥有较高的忠诚度、美誉度、知名度,完善的市场运作环境以及管理模式,文化根植于网球赛事,高度的公众媒体关注与参与等发展内涵.建议:新时期我国网球赛事品牌化发展应该通过加强网球赛事的品牌管理,持续推进品牌发展;创建赛事品牌体验,吸引消费者参与;加大自主创新,培育优质的网球赛事IP;文化赋能赛事,充分挖掘赛事内涵;加大赛事宣传力度,扩大媒体覆盖面;构建专业化人才培养体系,打造人才培养高地等途径推动我国网球赛事品牌化发展.

    网球运动网球赛事品牌发展

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