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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    小议新课改背景下的高中体育教学创新思维

    肖秀萍
    86页
    查看更多>>摘要：本文主要讨论了新课改背景下高中体育教学创新思维的开展策略,希望对广大高中体育教师有所帮助.

    新课改高中体育教学创新思维

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    篮球教学中的快乐体育研究

    赵晓刚
    87页
    查看更多>>摘要：学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育和创新教育不可缺少的重要内容.当前我国在学校体育教学改革、全面提高学生身体素质方面取得了全面进步,各种结合学生实际的教学模式、教学方法和教学理论也在实践中得到检验,对全面提高教学质量起着重要的促进作用.体育教学中的快乐教育应该是从情感教学入手进行的,对爱的教育进行重识,对教育中的美进行关注,对不同的运动中的乐趣进行强调,创造学习的乐趣.在高中体育教学当中,篮球课程中的主体应该是学生,在进行快乐教学的过程中,应该以一种愉悦的态度进行篮球的教学,提高学生对篮球课程的学习兴趣.本文针对快乐教育在高中篮球教学中的渗透方式进行探讨.

    高中体育篮球教学快乐体育

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    高中体育教学的理解与认识

    张春光
    88页
    查看更多>>摘要：随着现代社会和教育的发展,人们对体育变得越来越重视.体育已经不仅仅是一个学科那么简单,它也逐渐成为民众体质健康与素质品德的一种标志.体育也已经和其他学科一样,成为育人的一个重要手段.如今,体育新课程改革已经在全国范围内实施,它使体育教学发生了很大的改变,但是无论如何改变,最终的目的都是一样的,就是要激发学生的学习兴趣,让学生能够有效的锻炼身体,提高身体素质,提高体育素养,在学生的学习生活中起到积极的作用.

    高中体育教学改革意义

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    基于游戏的高中体育教学

    李建军
    89页
    查看更多>>摘要：在体育教学中合理运用体育游戏,是体育教学的创新手段之一.学生在游戏中,不断发现体育活动的有趣性,不断发现体育活动放松身心的益处,就会乐于上体育课,就会跟随教师的教学进程进行学习、训练.不是在教师的逼迫下,而是在自己内心感受的引领下进行的体育锻炼,对提高学生的身体素质,培养学生的团队合作能力会起到事半功倍的效果,这是体育教师在不断努力最求的教学效果.教师应该在教学中不断探索新的教学方法,创造新的游戏,以学生为本,为学生服务,使他们在积极地锻炼中,增强体魄,提高综合素质能力.

    游戏高中体育教学

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    学生终身体育意识在高中体育教学中的培养策略

    刘云武
    90页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,人们的生活质量和生活水平也在不断的提高,健康已经成为了当前的人们生活和工作以及学习中的一个热点的话题.所以在新课程背景下,高中体育教学的教学理念也有了一些大的改变,更加注重学生的健康,因此培养学生的终身体育意识成为高中体育教学的一个重要目标,基于此,本文通过对于学生终身体育意识在高中体育教学中的培养现状的分析,提出了一些学生终身体育意识在高中体育教学中的培养策略,以为可以在高中学习的阶段促进学生的身体的健康的成长.

    学生终身体育意识高中体育教学培养策略

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    解析如何运用现代信息技术手段提高高中体育教育教学质量

    黄晶晶
    91页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深入,越来越多的学科教育都呈现出生机勃勃的景象,这其中自然而然的包括了高中的体育教育,而在高中的体育教育中融入现代信息技术的教学手段,是适应现代化教育的最佳方式.本文就如何运用现代化信息技术手段来促进高中体育教学质量的提升进行详细的分析,并基于此阐述了现代化信息技术在高中体育实践中的应用.

    信息技术高中体育应用

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    小学课间活动安全性与实效性的探究

    张永奇
    92页
    查看更多>>摘要：课间学生活动集中、频繁,潜在的不安全因素相对其它时段要明显的偏多.怎样最大限度的降低、减少校园伤害事故的发生,又有益于学生的身心发展.文章分析了如何活动,进行哪些活动,才能使安全得到最大限度的保障,怎样才能做到活动的安全性和实效性的统一,从根本上规范小学生的课间行为,减少乃至杜绝校园安全伤害事故的发生.最终在校园形成安全、文明的课间活动氛围.

    课间活动实效性安全性

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    浅析当前限制体育教学发展的因素与对策

    刘威
    93页
    查看更多>>摘要：随着社会对全面教育的呼声的不断提高,体育教育也愈发显得重要.从初等教育、中等教育再到高等教育,体育教育日益与我们广大师生的生活联系密切,需要引起相关教育者的广泛关注.因从,本研究本着体育教学的发展为目标,分析当前限制体育教学发展的因素,并探讨解决当前限制体育教学发展的对策,为更好的提高当前体育教学的质量提供理论依据.

    体育教学限制因素对策

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    高校羽毛球教学的实效性分析

    周湣
    94页
    查看更多>>摘要：羽毛球是我国的一项传统运动项目,由于其对技术和场地的要求比较低,所以受到人们的广泛喜爱,近年来,也逐渐成为人们锻炼身体、丰富业余生活最受欢迎的选择之一.随着高校新课程改革的不断深入,体育教育作为重点改革内容,其中的羽毛球教学受到了更多的关注.本文笔者从高校羽毛球教学工作存在的问题出发,进一步提出提高高校羽毛球教学实效性的策略.

    高校羽毛球问题策略

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    对高中体育专项化教学现状及创新优化的研究

    苏克娜
    95页
    查看更多>>摘要：随着高中体育教学改革的深入开展,专项化教学不仅成为了新课改的核心内容,更对于推动体育教学质量起到了前所未有的作用.然而受传统体育教学观念和学校内部主客观因素的制约,国内还有相当多的高中在专项化教学中存在不同程度的缺欠和弊端,为此从学校的实际情况出发,坚持"健康第一"的教学理念,全方位整合体育教学格局,进而对现有教学机制进行创新优化十分必要,且势在必行.

    高中体育专项化教学现状创新

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