首页期刊导航|体育时空
期刊信息/Journal information
体育时空
体育时空

张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    田径定向运动对脑健康影响研究

    曹斌
    160,162页
    查看更多>>摘要:定向运动主要指的是这样的一种赛程或者运动:参与者在指北针和地形图的帮助下,以最快的速度,依照既定的顺序分别找出规定数量的对应于地图的检查点.作为一种智慧型体育运动,该运动进行的地点通常有城市、郊外、公园或者森林,有时候也能够在校园里举办.它无需专门的比赛场馆,装备也比较简单,而且是老少皆宜的项目,参与其中的人员能够体会到和大自然融为一体的感觉.本研究通过互联网检索Pumbmed、中国知网、万方等数据库进行总结及综述定向运动对脑健康影响的相关性研究进展.

    定向运动脑健康影响研究

    新常态下城市健身广场舞发展前景的研究——以石河子市为例

    韩尚功
    161-162页
    查看更多>>摘要:采用文献资料法和调查法对我国新常态下城市健身广场舞的发展前景进行研究,认为城市健身广场舞作为一个新生的事物,有其存在的合理性和意义,经过新常态下的发展,城市健身广场舞呈现出了新的发展现状和发展态势,对这些现状的了解有助于我们更好的展望城市健身广场舞的未来发展前景,有助于我们更好地发掘城市健身广场舞的社会文化价值,为社会主义和谐社会的构建和全面建成小康社会的战略目标添砖加瓦.

    新常态广场舞发展前景

    小学足球校本教材开发与研究

    林晓娟
    163-164页
    查看更多>>摘要:针对当前我国校园足球活动课程化的发展趋势,借鉴SPARK课程理念,开发小学足球校本课程的可行性.小学校本足球课程开发应遵循整体性、教育性、人本性、趣味性的原则;课程开发要素应表现为构建体育课、体育活动课和课外体育活动相结合的课程结构,拟定由课程大纲理念、教学指导纲要和比赛指导纲要构成的二阶段课程大纲,体现趣味性、实践性和拓展性的课程教材编写原则,采用课程内容教材化与教学化改造的课程内容组织途径.

    小学足球校本教材课题研究

    论龙狮运动对高校校园体育文化的影响

    庄小芳
    165页
    查看更多>>摘要:体育文化是高校校园文化的重要组成部分,是丰富和完善高校学生业务生活的重要手段.营造良好的体育文化氛围,能够培育高校学生体育意识体育精神,促进大学生体质健康.龙狮运动作为一项优秀民族传统体育项目,具有重要历史、文化价值,对高校校园体育文化建设产生积极的影响.

    校园体育文化龙狮运动

    艺术类大学生体质健康状态分析及运动干预体系构建

    韦宇杰韦谦梁茵谢传戟...
    166页
    查看更多>>摘要:现阶段社会经济的迅速发展,人们对于大学生的体质健康问题关注度不断上升.人的体质健康状态能够有效影响人的发展以及生活,因此体质健康对于人的影响力是非常大的.我们可以通过对艺术类大学生体质健康状态进行分析从而有效构建运动干预体系,促进当代艺术类大学生的身体素质,从而能够更好为学生进行发展的过程中提供一定的身体基础.本文针对现阶段艺术类大学生体质健康状态进行分析,并针对现阶段艺术类大学生体质健康状态的实际情况进行运动干预体系的有效构建,希望本文能够对大学生的体质健康改善提供一定的参考价值.

    艺术类大学生体质健康状态运动干预体系

    乒羽球融合设置的研究——基于大学体育课程教学优化的视角

    黎明星唐旭孟英伟李一新...
    167页
    查看更多>>摘要:以湘南学院为例.本文采用文献资料法、调查法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,根据乒羽球的项目特点以及技术动作迁移规律,结合大学体育课程教学改革的发展需要、体育课程选项项目的拓展、地方季节性等要求,以乒乓球、羽毛球项目的现状为契机,运用实验法教学探究乒羽球项目设置的可行性,学生对它的认知态度,为大学体育课程改革、项目的设置、教学内容的优化以及缓解南方多雨水季节体育课场地匮乏等方面提出设想和建议,乃至得到推广.

    乒羽球融合设置湘南学院大学体育课程运动迁移教学优化

    正气存内,邪不可干——浅谈体育养生思想对心理健康促进作用的研究

    曹军
    168页
    查看更多>>摘要:体育养生思想是我国文化遗产宝库中的瑰宝,其与现代体育思想的结合,在促进人们的身心健康中仍能发挥重要的现实意义.本文在解读体育养生思想内涵的基础上重点探讨了其对人们心理健康的积极促进作用,从调节情绪心理、促进人格心理、促进认知心理三个角度全面解读了体育养生思想的时代价值.

    体育养生思想心理健康运动

    谈大学体育教学与"生存教育"

    聂天焱
    169页
    查看更多>>摘要:体育如何在大学教育中发挥其自身对人才培养的作用,是大学体育研究的重要课题.本文通过对大学体育特点和作用的分析,阐述了大学体育的教学不但是让学生锻炼身体,更应该围绕着有利于大学生"生存"需求而进行,"生存教育"应该是大学体育教学的目的.

    大学体育教学生存教育

    校园足球发展的研究

    许兰东
    170页
    查看更多>>摘要:校园足球不断发展壮大中,在快速推进的过程中出现了急需要解决的问题.运用文献资料法,从战略高度、体教结合、改革方式等方面进行研究.认为:以足球"从娃娃抓起"的口号为基础,形成足球特色文化,坚持"体教结合"道路,改进人才培养方式,防止大跃进.

    校园足球发展研究

    大学生参与体育锻炼对心理韧性影响的研究进展

    侯成杰
    171页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,科学的进步,现代化进程的不断深入,社会竞争尤为激烈.在校及面临毕业就业问题的大学生在高效率,快节奏的学习,生活和日益复杂的人际关系问题中,心理承受的压力会变得越来越大.导致大学生的心理素质越来越差,心理问题越来越成为困扰大学生成为优秀社会人的巨大问题.这些现象已经成为了社会关注的焦点.虽然许多研究表明体育锻炼对心理韧性有影响,但缺少系统的综述,本文旨在回顾该领域的研究并表述当前研究现状.

    大学生体育锻炼心理韧性研究