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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    啦啦操在西安市中小学大课间开展的可行性探析

    秦子欣
    69页
    查看更多>>摘要：该文通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法,从啦啦操运动的特点、分类及中小学大课间活动的开展现状、开展意义等出发,对西安市中小学大课间开展啦啦操的可行性进行分析,旨在为西安市中小学啦啦操更好发展,为其他省市提供参考依据.结果表明:啦啦操由于其自身的独特的魅力,在青少年身心发展的关键时期,在校园开展啦啦操可丰富中小学大课间活动内容,对学生的身心健康都能产生较大影响,还可培养学生的团队意识和团队协作能力,提高集体责任感.因此,为阳光体育运动在校园中更好的实施,将啦啦操引入中小学大课间活动是可行的,对弘扬校园啦啦操文化,促进校园素质教育意义重大.

    啦啦操大课间中小学

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    会宁县高中校园足球开展现状及对策研究

    李荣
    70页
    查看更多>>摘要：从中国足球总体改革方案公布以来,足球进校园项目开始实施.在我们县高中院校校园足球的实施推广中,或多或少涉及一些问题.为了促进会宁高中足球的快速发展,文章将采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对会宁县足球运动开展情况进行调查.

    会宁县高中学校校园足球开展现状

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    定西市临洮县校园足球开展的制约因素及对策研究

    梁学娟
    71页
    查看更多>>摘要：足球被誉为世界第一运动,从宋代的蹴鞠到现代足球一直备受大众的喜爱尤其是广大青年的喜爱,而足球在校园的开展也有着悠久的历史和广泛积极的影响,是一项公认的具有强身健体、娱乐身心、提高社会适应、提高心肺功能、减肥塑形、交友减压,因此足球是世界第一大体育锻炼的体育项目,它的体育价值是不可否认的.因此逐步完善中小学足球的教学,促进校园足球事业的发展,是为国家足球事业培养出优秀足球人才的最重要发展步骤.本文在分析当前定西市临洮县校园足球发展现状的基础上,找出制约定西市临洮县"校园足球"开展的因素,并针对存在的问题提出了合理有效的发展对策.

    定西市临洮县校园足球制约因素发展对策蹴鞠

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    高校游泳课教学现状——以兰州市为例

    常梦悦
    72页
    查看更多>>摘要：游泳运动在大学生中很受欢迎,原因在于游泳不仅能够对人体的各大体能系统起到促进作用,还能够锻炼人的协调能力.高校作为肩负着提高全民综合素质的主要平台,更应该肩负着这样的责任和义务,促使更多的大学生们加入到游泳健身、终身体育的运动当中.本研究对兰州市的五所高校游泳教学现状进行实地的分析和调查,运用文献资料法、调查问卷法、对比分析法等研究方法对所获得的数据进行了分析和整理,研究分析得出兰州市高校在游泳课开设过程的主要问题,并针对这些问题提出了相对应的发展策略.

    游泳高校策略

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    高校体育专业学生实习现状调查与分析

    王强
    73页
    查看更多>>摘要：本文以高校四所体育教育专业院校包括陕西师范大学、西安工业大学、西安文理学院和西安体育学院的2017届体育教育专业毕业生为研究对象,进一步了解体育教育专业学生毕业实习的组织与开展现状,掌握现今体育教育本科专业学生毕业实习的时间、地点、内容、及其形式等现实状况,发现在整个毕业实习过程中所存在的问题,并制定出解决问题的对策,为高校体育教育相关部门提供参考.

    高校体育教育学生毕业实习

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    对西安体育学院体育教育系篮球专项学生力量素质训练现状的调查分析

    张姣姣
    74页
    查看更多>>摘要：篮球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身体、愉悦身心,而且一些高水平的篮球比赛,还可以给观众带来美的享受,丰富人民的精神文明.随着篮球运动得不断发展,当今得篮球比赛越来越激烈,对运动员得身体素质等方面要求越来越高.篮球比赛也不在是单一的技术与战术的较量,而是技术、战术、体能、智能与心理状态等各方面的综合较量.当运动员技术水平相近时,力量素质在篮球比赛中显得尤为重要,因此,对运动员力量的要求也相应的提高.本文针对篮球运动的项目特点,对我院体育教育系一二、一三级篮球专项学生的力量素质训练的进行调查分析,并提出相应建议.

    篮球力量素质

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    游戏指引下的初中体育组合教学初探

    高志荣
    75,77页
    查看更多>>摘要：在新的教学理念与初中体育课堂不断深入结合的背景下,如今的初中体育课堂越来越多地见到"组合教学"的身影,成为有效提升体育课堂教学实效性的途径.组合教学相比于传统体育教学模式具有显著的"组合"优势,依据其组合的手段使体育课堂能够以更加高效和多样的形式呈现出来,是未来体育课堂改革不可忽视的重要方向.本文论述了游戏指引下的初中体育组合教学的具体思路,以期为初中体育课堂的深化改革提供有益参考.

    初中体育组合教学游戏

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    动态热身在高校体育课准备部分中的运用研究

    王磊
    76-77页
    查看更多>>摘要：运动文献资料,图书资料等方法,在"健康中国"的战略思想指导下,坚持"健康第一"的教育理念,综述在高校体育课的准备部分中引入动态热身的重要性.研究认为:动态热身在动作练习的科学性上有理可循,其动作组合的多样性能够更加丰富体育课的内容,提高学生的学习兴趣,指导学生学习动作时保持正确性和功能性,同时增强学生的身体素质,提升高校体育课的课堂体验.

    动态热身功能性练习健康中国

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    浅谈分层教学在小学体育教学中的运用

    谢明华
    78,80页
    查看更多>>摘要：分层教学是根据学生的个性特点和能力差异进行分层分组教学,是一种满足学生个体发展需要的教学方式.由于小学生的个体生理与心理特点,小学体育教学中实施分层教学是教学的必然要求,是学生个性差异的要求.本文从小学体育教育中,分层教学的必要性出发,阐述了分层教学在小学体育教学中实施的具体策略,提供一些见解.

    分层教学小学体育教学运用

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    浅谈"核心素养"引领小学体育课堂教学的整合与实施

    王李萍
    79-80页
    查看更多>>摘要：小学体育课堂教学是发展学生核心素养的主阵地,在课堂教学中挖掘教材、教法,更好的发展学生运动能力、健康行为、体育品德,让学生在成功中获得快乐,是课堂教学的突破口.本文在"核心素养"引领下,通过教材内容、单元教学计划、课堂教学内容的整合与实施,达到立德树人培养全面发展人才的目的.

    核心素养教材内容单元教学计划课堂教学

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