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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    新课标教育理念在高中体育教学中的实践与思考

    鲁雅红
    78页
    查看更多>>摘要:在新课改的大背景下,当前高中体育教学的目标和内容得到了极大的丰富与完善.高中体育教学旨在提高高中生的身体素质,促进高中生的身心健康发展.在新课标教育理念的引导下,高中体育教学中涌现出诸多新颖高效的教学方式,其都展示出非常理想的实践效果.本文将就新课标教育理念在高中体育教学中的具体实践情况进行深入的分析与探究.

    新课标教育理念高中体育教学实践

    体育游戏对青少年性格形成的影响

    孙红蕾
    79页
    查看更多>>摘要:本文就体育游戏对青少年性格形成的影响展开论述,从理论上探讨了游戏的本质及对青少年健康发展的重要作用.研究结果表明,体育游戏可以促进青少年的健康发展,养成良好的性格品质,摆脱自卑的心理,培养青少年积极进取和团结合作的精神.

    体育游戏青少年

    大学生体育心理素质的重要性及实现路径

    谢光美
    80页
    查看更多>>摘要:实践证明在对大学生进行心理素养提升的过程中,体育教学有着积极的作用,能够帮助学生调整心理上的不良倾向,促进学生心理健康发展.因此,应深化对大学生体育心理素质的应用研究,找到有效实现路径,强化体育课程教学价值.

    大学生体育心理素质重要性实现路径

    形体的艺术性——谈高校健美操教学中形体训练的重要性及有效开展途径

    杨志晔
    81页
    查看更多>>摘要:健美操已经成为当前高校体育学科的重要内容之一,通过融入形体训练,既能强化学生身体素质,也能提升学生的内在气质,从而提升他们的艺术表现力.通过形体训练创新健美操训练体系,对于推动健美操教学良性发展,提升其艺术性具有不可忽视的意义.

    健美操形体训练学生

    传承力量、文化自信——从弘扬优秀传统文化谈学校体育的升级发展

    周加兵
    82页
    查看更多>>摘要:在当前学校体育教学活动实施过程中,关注文化应用、弘扬优秀文化,将是立足学生本身诉求基础上的教学创新与全面升级.就整个学校体育教学的实施状况,我们不难看出整体实施过程中,过多将焦点放在了体育技能上的教育,忽略了必要的文化建设.在文化自信的今天,弘扬优秀的中国传统文化,将从本质上推动学校体育教学机制的全面优化.本文拟从当前学校体育教学的问题缺失谈起,注重从优秀传统文化融入视角谈学校体育升级发展的具体思路.

    传承力量文化自信优秀传统文化学校体育升级发展

    论初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质

    周锦富
    83页
    查看更多>>摘要:本文首先阐述体育教学中锻炼学生心理素质的必要性,其次深入分析初中学生们的心理状况,最后提出一些行之有效的锻炼学生的心理素质建议,以期对体育教育工作者日常工作有所裨益.

    初中体育教学锻炼心理素质

    体育游戏在小学体育教学中的应用反思

    包海丹
    84页
    查看更多>>摘要:体育游戏是小学体育任课教师组织开展课堂教学活动的重要辅助手段,但应用成效却并不理想,并没有充分发挥体育游戏应有的价值与功能.鉴于此,本文就在现状梳理的基础上,针对体育游戏在小学体育教学中的应用情况进行了反思.文章首先分析了游戏的选择与教学内容相脱节、游戏的组织开展过于随意、游戏的设计未体现体育学科特性、游戏的设计不符合小学生的身心实际等四点体育游戏应用中存在的问题,然后又在此基础之上,针对以上问题分别提出了具体的解决策略,以期能够为体育游戏在小学体育教学中的科学应用提供参考.

    体育游戏体育教学小学现存问题解决策略

    休闲体育的文化价值及教育意义研究

    陈聪
    85页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步,我国的体育事业得到了不断的发展.体育活动的形式多种多样,其中,休闲体育也是体育形式之一.休闲体育事业的发展,提高了人们的生活质量、丰富了人们的精神文化水平,促进了和谐社会的发展.同时,休闲体育作为一项积极、健康、科学的活动,也是在高校教育中重要的组成部分,因此,本文对休闲体育的文化价值和教育意义两个方面进行了阐述.

    休闲体育文化教育

    小学生短跑训练中平衡训练方法初探

    伦月文
    86页
    查看更多>>摘要:基于运动项目的基本素质之一就是力量素质,同时也是短跑运动员所掌握的一项基本技术,以及促进运动技能的提高和获取优异的比赛成绩的一个先觉性条件.本文着眼于小学生短跑训练中平衡训练方法的话题展开,笔者结合个人日常的一些实践经验谈及几点个人观点和见解,希望借阅者能够积极提出改进意见.

    弹力带短跑运动员力量训

    论"自我效能感"在学校体育教学中的运用

    戚一帆
    87页
    查看更多>>摘要:自我效能感是班杜拉"社会学习理论"的核心概念,同样的"自我效能感"也能影响到学校体育教育教学的质量和效能.本文将以"自我效能理论"为出发点,具体分析影响学生体育教学成就目标的因素,论述其在学校体育教学中的具体运用,提出对体育教学中成就目标设置、培养策略及潜能激发等方面进行成功目标的培养.

    班杜拉自我效能理论影响因素体育教学应用