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期刊信息/Journal information
投资与合作
投资与合作

邹丽

月刊

1004-387X

touziyuhezuo@163.com

010-57604698

100022

北京市朝阳区建外永安里灵通观5号万豪国际B座10D

投资与合作/Journal Capital
正式出版
收录年代

    浅谈一切事故都是可以避免的

    程建国杨东庄新富
    420-420,421页
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    浅析习作能力的培养

    吴海兰
    421-421页
    查看更多>>摘要：从点滴开始，激发学生习作的兴趣，指导学生不断积累。2、指导学生怎样审题，抓住习作的重点去写。3、认真对学生的习作进行点评，多鼓励，多表扬，委婉地提出自己的看法和修改措施。

    激发兴趣注意积累指导方法评语鼓励

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    母语危机下应用文写作教学困境与对策研究

    王一如
    422-422,423页
    查看更多>>摘要：目前，应用文写作在学校的不同阶段都被列入教学内容之中，其写作能力也成为评价学生能力的标准之一。然而，随着社会的快速发展和外来文化的冲击，应用文写作在教学中面临很多困境和问题，严重阻碍了应用文的教学效果。在此背景下，全面提高各阶段学校应用文写作教育是势在必行的，学校和教学工作者必须积极提升教学质量，提高学生的应用文写作能力。本文旨在找出影响学校应用文写作教学的因素，并有针对性的提出一些建设性的措施，以期能为提升应用文写作教学效果提供借鉴。

    母语危机应用文写作教学困境措施

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    爱--是最好的教育

    张翠红
    423-423页
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    浅谈小学语文课堂教学的创新

    高祥敏
    424-424页
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    潜心立志修师德共圆伟大中国梦

    张新春
    424-424页
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    班主任的教育艺术--学会倾听

    赵雪晴
    425-425页
    查看更多>>摘要：孩子是课堂的主角，学会倾听孩子的心声，对我们教育活动的好坏起着至关重要的作用。教师不只是教书，最重要的是育人。学会倾听孩子的心声，使孩子的身心朝着健康的方向发展。

    倾听交往沟通态度

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    自制教具在地理教学中的应用

    范新学
    425-425,426页
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    杏栽培管理技术

    刘志军
    426-426页
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    语文教学中的美育渗透--美学教育论文

    王志朋
    427-427页
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