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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    关于激励策略在初中班主任德育中的有效运用

    张翼琳
    98页
    查看更多>>摘要：随着我国不断发展的高速经济下,人们日益增长的物质文化需求也有了新的目标,对于教育的要求有了显著提升,班主任在教学管理中的作用应该是让学生明白德育教育的重要性,与此同时,班主任应该采取激励手段来保证德育教育工作的有效进行.本文将深入探讨如何实施激励政策.

    激励政策初中班主任德育教育初中生

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    本科毕业论文质量提高的探索与实践

    赵玥刘娜田崇尚
    99页
    查看更多>>摘要：本科生在大学阶段所学理论和实践教学总体效果的集中体验为毕业论文,毕业论文的质量会直接表现出本科生具有的创新实践能力高低.本问研究围绕本科毕业论文质量相关调查数据,来分析本科毕业论文面对的问题,如学生对毕业论文重视不足,态度一般敷衍以及自我评价毕业论文质量较低等,再探索应当采取哪些实践措施来提高毕业论文质量,给相关人员以参考.

    本科毕业论文质量提高探索实践

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    初探利用听力课培养非英语专业学生英语思维能力的方法

    徐丽娜
    100页
    查看更多>>摘要：目前高校非英语专业学生普遍存在英语思维能力水平较低的情况.在大学英语听力课堂上,通过设置一些有针对性的教学环节,可以行之有效的帮助学生提高英语思维能力.

    英语思维能力非英语专业学生大学听力课堂

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    如何做一个老练的小学班主任

    李艳华
    101页
    查看更多>>摘要：犹记得青春年少时,刚当上老师.我在办公室里并不是一个多言语的人.但是我一点都不介意办公室里的老师前辈们的热闹.他们讲的总是班级的事情,学生的事情,家长的事情,教育的事情.我很喜欢听.每听一次我都会发现他们真的很有智慧,我自己要学的东西真的太多了.所以我会在一边默默地听着,学着.终于我也可以当上班主任了.我开始去实践着.然后,我在总结着——如何做一个老练的小学班主任.

    班主任小学生

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    巧妙提炼教材激活思维能力——核心素养理念下思维导图在小学英语复习课中的运用

    胡巍波
    102页
    查看更多>>摘要：现阶段,在小学英语的教学过程中,核心素养的培养至关重要,因此要借助思维导图的知识梳理作用,提高小学生对知识的接受能力和应用水平.本文结合浙江省宁波市慈溪市逍林镇镇西小学的教学研讨工作,对核心素养理念下思维导图在小学英语复习课中的运用方法进行概述,以期提高学生的英语水平.

    核心素养英语课堂思维导图

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    基于核心素养背景探讨初中英语报刊阅读的教学实践

    谢颖畅
    103-104页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育事业的发展,我国各个阶段教学都逐渐开始重视学生思维创新能力的培养,在各科教学中都提出了核心素养的观念.因此,初中英语教师应该通过报刊阅读教学方法拓宽学生的知识面,促进学生对不同语言文化的了解,进一步提高学生的学科核心素养,促进学生全面发展.本文将从初中英语报刊阅读入手,探究核心素养背景下初中英语报刊阅读教学的意义与方法,结果仅供参考.

    核心素养初中英语报刊阅读教学实践

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    校企协同育人中高职学生党员顶岗实习的教育培养研究

    郑传清刘佳王可可冉海霞...
    105,104页
    查看更多>>摘要：在校企合作、产教融合背景下,构建校企双主体育人模式.高职院校在人才培养过程中,深化校企合作,实现校企协同育人,共同培养学生成长成才.学校在育人过程中侧重理论知识的教育,企业在育人过程中侧重实践技能的培养,在学生培养过程中还要注重政治理论的学习,"理论+实践"搭建校企(院)双主体育人模式.校企协同育人机制构建是企业增强技术人才与就业市场需求供需者的匹配度,是提升专业技术与科技能力和人才培养队伍质量的一种重要途径.当前,高职院校在校企协同育人过程中,实施跨界思政,加强实习学生党员管理,发挥实习学生党员先锋模范作用,积极探索校企协同育人机制,形成一套科学、合理的育人体系,培养品学兼优的优秀技术技能型人才.

    高职院校协同育人机制顶岗实习学生党员

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    留守儿童心理健康教育与心理救助策略

    葛敏娟
    106页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,城乡经济发展不平衡现象加剧,越来越多的人进入城市打工谋生,从而造成了如今的"留守儿童".儿童是祖国的未来与希望,保障儿童身心健康是社会得以持续发展的基础.如今留守儿童的心理问题开始突显,受到社会各界的广泛关注,留守儿童心理健康教育迫在眉睫,鉴于此,本文从留守儿童的心理问题及形成原因出发,就心理健康教育与心理救助措施展开有效的探究,从而为留守儿童的心理健康发展保驾护航.

    留守儿童心理健康教育心理救助策略

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    浅析新时期大学生心理健康教育

    高丽
    107页
    查看更多>>摘要：时代在变化,社会在发展,为社会对于人才需求,响应素质教育的号召,各大高校的育人理念、模式也在变革之中.如今的大学生因所处的社会环境与几十年前截然不同,他们面临着更多的机遇,同时也面对着巨大压力与挑战,据相关统计当前新时期的大学生心理状态不容乐观,这对于大学生以后的发展是极为不利的,大学生心理健康受到广泛关注.本文从大学生心理健康教育现状为出发点,简单探讨了新时期大学生心理健康教育的相关举措.

    新时期大学生心理健康

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    工匠精神教育在数控专业教学中的课堂设计

    王岩
    108页
    查看更多>>摘要：职业教育的课堂是培养"中国工匠"的摇篮和主要阵地,根据学生的认知规律,抽取部分课程进行加工,将工匠精神教育渗透在数控专业教学中的课堂设计之中,形成典型工匠精神课程学习任务,这对探索和研究工匠精神在职业院校的弘扬和培育具有十分重要的意义.

    工匠精神数控教学课堂设计

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