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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    智慧职教资源库在基于SPOC翻转课堂教学模式中的应用

    欧阳迎春
    156,155页
    查看更多>>摘要:国家职业教育专业资源库的建设顺应了互联网、信息化、数字化技术的发展趋势,其功能定位是"能学,辅教"。本文以《电子商务》课程为例,应用智慧职教国家专业教学资源库,进行以学生为中心的SPOC翻转课堂教学设计,具体内容包括教学资源的选择,教学活动设计,考评体系设计等方面。

    教学资源库智慧职教翻转课堂SPOC电子商务

    高职教学资源库建设与网络教学应用

    刘蔚
    157页
    查看更多>>摘要:随着网络技术的广泛应用,高职院校对教学资源的重视程度逐步提高,网络教学资源可以有效地整合不同的学习工具,形成一个系统和全面的数据库。通过采用科学有效的网络教学资源建设和应用策略,推进高职院校的教学改革,实现网络教学资源的丰富和系统化,为高职院校教学质量的提升创造了有利条件。

    高职教学资源库建设教学应用

    护患沟通情景教学在《人际沟通与礼仪》实践教学中的研究

    宋静龚憬郭婷
    158页
    查看更多>>摘要:在《人际沟通与礼仪》实践教学中应用护患沟通情景教学的方式,可以有效的提升学生的应变能力、实践能力,帮助学生更好的掌握护理知识,促进学生今后的发展。

    护患沟通情景教学《人际沟通与礼仪》

    探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力

    崔敏敏
    159页
    查看更多>>摘要:社会的不断发展对教育也提出了更高的要求,传统的应试教育已经不能满足社会对于高素质人才的需求,教育改革亟待深化。具体到小学阶段的每一个学科,就数学而言,学生的数学计算能力成为教学重点。计算是小学数学中最重要的实践部分,同时,计算对于培养小学生的逻辑思维能力有着重要价值。本文将结合目前数学教学的实际情况,对提升小学学生数学中的计算能力提出可行性建议,以期为小学数学教学质量的提高做出自己的贡献。

    小学数学计算能力提升策略

    乡镇文化站对推动群众文化发展的作用分析

    陈培鸿
    160页
    查看更多>>摘要:在推动群众文化发展的过程中,乡镇文化站发挥着极为重要的作用,是打造群众文化的重要载体。乡镇文化站既可以宣传党的路线方针政策,也可以满足群众文化诉求。当前我国乡镇文化站普遍存在人才匮乏、支持力度不够的问题,之所以出现这些问题,本质原因在于对乡镇文化站定位和作用认识不清,因此作为乡镇政府要响应上级政策,充分发挥文化站作用,推动群众文化向纵深发展。

    乡镇文化站群众文化

    文创产品在博物馆文化传播和教育中的作用

    冯冬艳
    161-162页
    查看更多>>摘要:博物馆中收集和典藏的文物对国家和人民而言都具有十分重大的意义,文物在一定程度上代表着我国自然和文化的变迁过程,因此博物馆不仅是丰富多彩的人类传统文化的象征,而且还是社会发展进步过程中的重要见证者,它承担着文化传播和教育的责任。现如今文创产品在市场中广受消费者青睐,因此本文将简要分析文创产品在我国博物馆文化传播和教育中的作用。

    文创产品博物馆文化传播教育作用

    社会化视角下的城市公共文化建设实践与思考——以浙江省台州市为例

    朱益霆
    163-164页
    查看更多>>摘要:随着经济的快速发展,公民素质的不断提升,群众的精神文化开始体现出不同层次、多元发展的趋势,由政府主导的城市公共文化建设也面临管理、资金、人才等多方面的难题亟待破解。社会化是加快推进现代城市公共文化建设高质量发展的有效途径。以建设服务型政府和深化文化体制改革为背景,本文通过对台州市公共文化建设的社会化实践开展调查,总结相关经验,并对存在的问题进行深入分析,提供借鉴和参考。

    城市公共文化建设社会化问题分析对策建议

    以《论语》为例的儒文化在对外汉语教学中的应用

    孔祥云
    165-166页
    查看更多>>摘要:儒家思想在中国千年的历史长河中作为主流思想对中国长期以来的政治、经济、文化产生了深远的影响,成为中国思想文化史中重要的一环,并在新时代融入到中国特色社会主义思想中继续发光发热。汉语国际教育事业蓬勃发展,对外汉语教师尝试在进行语言教学的同时,将我国的灿烂文化呈现给世界友人。儒家文化作为我国的文化经典,目前在对外汉语教学领域尚未得到有效利用,将儒家思想与对外汉语教学对接,或可从提升教师素养、激发学生兴趣及转变教学理念等方面寻求答案。

    儒家文化对外汉语教学《论语》

    县级中职学前教育专业班级文化建设之我见

    李燕
    167页
    查看更多>>摘要:在中职教育,学前教育作为热门的专业受到社会人才培养的关注。学前教育专业班级多数是由女学生组成,在班级管理上区别于其他专业。建设班级文化也需要从学前教育的专业特点出发,结合当前班级男女分布的情况,探讨学前教育专业班级文化建设,从培养学前教育专业人才未来发展进行深度的分析,转变学前教育专业班级文化风气以及学习氛围,增强班级凝聚力,促进学前教育专业发展。

    县级中职教育学前教育班级文化建设

    大学生宅文化调查与分析

    乔茜
    168页
    查看更多>>摘要:由于新型冠状病毒肺炎疫情防控,绝大多数人自愿"在家里为社会做出贡献"。也是基于此,我们的大学生在家里度过了一个史上最长的春节假期。于是多了许多空闲时间,文化娱乐需求量逐渐加大。网上购物、虚拟博物馆、3D动物园等渐渐浮出水面。2020年新型冠状病毒肺炎疫情使得全国人民的过了一个不安的春节。在该背景下,基于虚拟互联网的宅文化开始兴起,从只是属于小众的亚文化变成了疫情防控下的主流文化,给人们的文化观念与消费习惯带来不同程度的的冲击。大学生群体在此期间的生活习惯也有了一定的改变。因此对大学生关于"宅"情况的调查以及自身宅文化的程度对引导大学生正确文化生活有重要意义。

    宅文化大学生引导