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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    初中语文作文指导与阅读教学的有效融合

    卢克明
    123页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深化,初中语文教学开始注重阅读教学和写作教学,阅读和写作是相辅相成的关系,对培养学生良好的写作能力有着至关重要的作用。在初中的语文教学之中,将作文指导和阅读教学有机结合成为越来越多的教育者的共识,将读与写有效地结合,培养学生良好的阅读兴趣,进而提升学生的写作能力,使学生树立良好的写作习惯。本文主要就初中语文作文指导与阅读教学的有效融合进行探讨,希望可以给大家带来帮助,以供参考。

    初中语文作文指导阅读教学融合

    大学英语合作学习之分组策略与学习方案设计

    陆鸣
    124页
    查看更多>>摘要:当前,随着社会的发展与时代的进步,国际上的经济、文化交流较之前相比获得明显增加,相应的越来越重视人才素质并提出更高的要求。在21世纪,对外语人才的要求逐渐从之前的单纯语言技能要求向培养学生的综合能力转变。合作学习是一种新型教育理念,在一定程度上会直接冲击着传统课堂学习。在大学英语教学过程中小组合作学习作为一项重要内容,合理学习的前提条件就在于合理分组,而有效保障就在于设计一个科学的学习方案。由于英语是一门语言性较强的实践性课程,在合作学习中通过合理的分组,可以进一步增加学生之间的交流、活动,从而能够取得良好的教育效果。

    大学英语合作学习分组策略学习方案设计

    高校思想政治教育网络传播力提升策略探讨

    吕媛陈鸿才
    125页
    查看更多>>摘要:在互联网技术不断发展普及下,它的传播对高校思想政治教育也形成了很大的冲击,因为网络的开放性和共享性使得学生的学习更加丰富和方便,但是其各方面信息质量也有着参差不齐的情况。为了大学生日后的学习和发展呈现出良性趋势,就必须要对思想政治教育网络传播更新和完善教育策略,这样才能达到更好的效果并为其学习和发展打下良好铺垫。本文从高校思想政治网络传播力的现状分析、提升高校思想政治教育网络传播的意义以及高校思想政治教育网络传播力的提升方法这三个方面展开讨论,并对高校思想政治教育网络传播力提升策略探讨提出了个人的见解。

    高校思想政治教育网络传播

    协同创新视角下的优质高职院校高水平师资队伍建设路径研究

    乔燕
    126页
    查看更多>>摘要:随着教育事业的发展,在协同创新视角下,为了紧跟新时期优质高职院校师资教育发展的需求,还应该加强高职院校师资建设队伍。为了提升高职院校的教育质量,还需要重视师资队伍水平,在协同创新视角理念下组建一支高质量高水平的教师队伍,适应新形式下的高职院校改革要求。本文主要从协同创新的含义和特点,对师资建设进行分析,并提出高职院校创建高水平师资队伍的路径,促进高职院校的发展。

    协同创新视角优质高职院校高水平师资队伍建设路径

    校训精神融入高校思想政治教育工作路径探究

    石明玉
    127-129页
    查看更多>>摘要:校训是高校的精神文化坐标,鲜明的反映了学校的办学理念和育人目标。校训中蕴含的治学理念、道德修养、爱国精神、行为规范等丰富的精神内涵是高校开展思想政治教育工作的重要素材,是开展思想政治教育工作的资源。校训精神融入高校思想政治教育工作,可以从对校训精神进行充分研究、发挥思想政治理论课主渠道作用、营造特色校园文化氛围、创新社会实践活动这几个主要路径进行探究。

    校训精神高校思想政治教育

    思想政治教育的网络文学载体研究

    司琼琼
    130页
    查看更多>>摘要:研究思想政治教育网络文学载体的科学内涵、特征价值,反思思想政治教育网络文学载体在运用中取得的成就、不足与对策,对于探索思想政治教育网络文学载体的规范建设和有效运用具有重大意义。

    思想政治教育网络文学载体

    核心素养视角下小学语文古诗词教学的策略

    涂玉芳
    131页
    查看更多>>摘要:古诗词教学是带领学生领略优秀传统文化的重要环节,能够让学生深入地了解古文化,使学生对传统文化产生传承之情。核心素养的背景下要培养学生的文化素养,古诗词是不可或缺的一部分。在小学基础教育阶段,优化古诗词教学的模式,运用直观导入的方式,补充教材中已有的背景信息,引导学生进行合理地想象,通过多种方式让学生理解古诗词的意境、情怀、语言特色,使学生掌握鉴赏古诗词的方法,促使他们能真正地读懂古诗词的内容,让他们从中获得一起启发和指引。

    核心素养小学语文古诗词策略

    谈教资国考背景下高职小教专业理论课教学改革的"五个必须"

    王玉荣
    132页
    查看更多>>摘要:从黑龙江省的教资国考过关率来看,高职小教专业理论课仅凭以往的常态教学很难满足国考需要。从国考中反映出的问题出发,提出高职小教专业理论课程改革中必须做到的"五个必须",即"校校合作"、"师生互促""知能转化""媒教互助""学练结合"。

    国考过关率建议

    高校汉语言文学教育中培养学生人文素养的策略分析

    吴政芳
    133页
    查看更多>>摘要:在新课改政策逐步落实与发展的推动下,我国教育领域愈发关注对学生综合素质的培育工作。在高校内强化汉语言文学方面的教育工作,对于全体学生的人文素养、审美思想以及鉴赏能力都有着十分积极的意义,促使学生形成优质的思想价值观念。本文针对高校汉语言文学中培养学生素养的主要方式进行了分析研究,期望能为相关教育人员的工作提供助力。

    高校汉语言文学素养探究

    预科英语课程思政建设探讨

    徐淑颖
    134页
    查看更多>>摘要:英语课程思政教育对于立德树人、培养高素质复合型人才至关重要。本文对预科英语课程思政建设提出了一些具体措施,包括挖掘教材德育内容、补充优秀学习资料、开展第二课堂活动等,探讨了思政教育与预科英语课堂有机结合的具体途径。

    预科英语课程思政德育