期刊,文存阅刊 2021年卷30期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文存阅刊

出版周期：周刊

文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN

正式出版

收录年代

01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
06 期

浅析时尚传播中的艺术形式

赵诗琪

23页

查看更多>>摘要：社会经济的不断发展使得时尚与现代化文化产业结合并迅速发展，兼顾实用性和艺术性。基于此，为促进时尚的艺术传播，本文立足于艺术形式对时尚传播的作用，重点分析时尚传播中的艺术形式，以供相关人员参考。

关键词：

时尚传播艺术形式静态

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

声乐技巧在声乐演唱中的作用研究

曲雪凤

24页

查看更多>>摘要：在进行声乐表演时，为了提升表演质量，更好引起观众共鸣，演唱者就必须要掌握相关声乐表演技巧。通过声乐技巧的应用不仅可以有效的提升演唱质量，而且还可以更好地诠释音乐的魅力。

关键词：

声乐技巧声乐演唱作用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

戏剧舞台表演中人物形象的塑造

赵雯雪

25页

查看更多>>摘要：戏剧表演的过程中，人物塑造是最重要的内容之一，加强戏剧表演过程中对人物形象塑造的研究可以让戏剧表演的艺术魅力体现出更高层次的价值。人物形象塑造对戏剧表演效果有着直观的影响，与此同时，良好的人物形象可以让戏剧表演的灵魂更加突出，为观众带来更加震撼的观看体验。

关键词：

戏剧表演人物形象表演形式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

融媒体背景下访谈节目主持人陈晓楠的应变与坚守

王娴

26-27页

查看更多>>摘要：融媒体即传统媒体与新兴媒体的交织融合，访谈节目主持人也面临着更多随之而来的新要求和挑战。陈晓楠实现了访谈节目主持人从传统媒体到网络平台的华丽转身，其中的应变与坚守具备值得借鉴的现实意义。

关键词：

陈晓楠访谈节目主持人

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

描绘神秘的百年景象——浅析小说《有生》的神秘色彩及审美意蕴

张莹

28-29页

查看更多>>摘要：胡学文的《有生》是作者在文本创作上的一次尝试与突破，在现实主义写作的基础上融入神秘奇幻色彩，通过神秘的人物、神秘的意象、神秘的事件等营造氛围，形成了一种独特的美学风格。

关键词：

《有生》神秘意蕴

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

大学英语专业知识类课程的探索与实践

李靖

30,29页

查看更多>>摘要：大学英语专业知识类课程是培养专业英语人才的重要途径，高效在开展英语专业课程设置时需要积极做好选修课程改革工作，积极做好非英语专业学生在英语专业知识方面的相关教学工作，通过创建统一的英语专业知识考评机制，提升英语专业知识课程的授课质量与授课效率。

关键词：

大学英语专业知识非英语专业选修课程

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

论思政课加强非传统安全教育的重要性——基于疫情新闻案例分析

张代宇

31-32页

查看更多>>摘要：思政课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地，疫情新闻有很多非传统安全的育人元素，充分把握这些元素并通过思政课开展非传统安全教育，是思政教育"因事而化、因时而进、因势而新"的具体体现。当前非传统安全教育应着重把握三个重点，即信息安全教育、生物生态安全教育、意识形态安全教育，并以此为契机，全面加强学生的国家安全教育。

关键词：

思想政治教育非传统安全疫情

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

第三方支付对银行结算的影响及教学中的内容改革分析

贡苏明

33页

查看更多>>摘要：本文阐述了关于第三方支付的理论知识和第三方支付的起源与发展历程，以及传统商业银行的现状和第三方支付迅速发展对其中间支付的影响，同时希望通过教学内容的改革寻找解决信息化时代下传统商业银行的发展困境，降低经营风险，增强竞争力，促进可持续发展。

关键词：

第三方支付银行结算教学改革

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：高职专业课最突出的优势体现在独特的育人方面，但在实际中还存在着"两张皮"的问题，即思政教育、专业教学。然而从实际情况来看，当前高职专业课程实施"课程思政"还存在一些不足，因此，树立"课程思政"理念，并改进教学策略，完善教学评估，强化专业课育人功能具有重要意义，以此达到提升高职院校"课程思政"的质量。本文首先分析了强化专业课教师"课程思政"理念，之后就实施"课程思政"的教学策略进行探究。

关键词：

高职专业课程课程思政策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于层次分析法的高校教师教学质量评价体系构建与研究

邢楠王帅

35-36页

查看更多>>摘要：课堂教学质量是高校生存和发展的主要生命线，教学质量评价是教学管理的重要组成部分，对加强教学管理、提升教学质量能起到积极的促进和推动作用。文章基于层次分析法研究了教学质量评价指标体系的构建，以学校专家督导、院系督导、教师同行及学生作为评价主体，以教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理和教学效果这5个一级指标作为评价内容进行打分评价，并计算得出各指标的得分权重，从科学的角度建立了一套完善的高校教师教学质量评价体系。

关键词：

层次分析法教学质量评价体系

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

首页
1
2
3
4
5
6
7