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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    浅谈如何激发中职生学习英语的兴趣

    彭定娟
    94页
    查看更多>>摘要：提高学生对英语表达的学习热情对学校提高教学效率和质量具有重要作用。在调查中会发现多数中等职业学校仍然采用传统课堂的教学模式，教授学生的方法也主要受限于课堂上的教师讲课和学生反复练习，该种教学模式是以课本内容为中心，以老师为教学的主导，学生难以参与到课上的学习中去，进而难以调动学生的学习激情。因此，本篇文章提出了当前重视学生在英语学习方面的不足，同时对于如何提高英语学科的学习也提出了具体措施。

    中职英语兴趣

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    基层党建引领高职院校资助育人工作研究

    钟思远
    95页
    查看更多>>摘要：高职院校内的资助育人工作是保障教育公平，实现立德树人教育目标的重要途径。新形势下，我们需要在基层党建工作的引导下开展资助育人工作，以提高这部分工作的实效性，进而提高贫困学生的思想道德素质，让其能够成长为合格的社会主义建设事业接班人。需要注意的是，高职院校内部的资助育人工作还能够对高校内部的基层党建起到催化作用，因此应当提高对这部分工作的关注度。以下笔者结合实际工作经验对这类问题进行了分析研究，希望对推进相关工作的创新改革有所帮助。

    高职院校基层党建资助育人工作创新改革

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    如何提高高职高专医学生信息技术素养

    王雨坤杜跃华李晓欢
    96页
    查看更多>>摘要：新课标改革的步步深入，让教育领域迎来了巨大的变化，高职高专教学向着深层改革迈进，对于医学生的要求也越来越高，而信息技术的飞速进步以及医疗技术手段的不断发展，以学生需要掌握的不仅仅是专业知识，还有信息技术的使用，医学作为发展前景良好的方向，在新时期的发展更加迅速，而对于医学生的信息素养也提出了了较高的要求。本文从信息技术素养的基本概念说起，首先探究医学生掌握信息技术的必要性，阐明提升医学生信息技术素养对于专业的助力，进而找出如何提升医学生信息技术素养的策略，为广大教育工作者提供一定的经验借鉴。

    高职高专医学生信息技术素养

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    高校美育课程体系建设探析

    陈磊朱晶婧
    97-98页
    查看更多>>摘要：美育课程体系建设在高校落实美育教育工作中具有重要作用，目前高校美育课程体系建设普遍存在的美育课程协同机制不优、实施形式单一、教学资源薄弱等问题，文章提出通过普及公共艺术课程教学、加强美育选修课程创新、开展美育课程思政建设、深化美育课程教学改革、培育美育课程师资、融合美育教学资源等路径，进一步完善、优化、创新高校美育课程体系建设，提升高校美育课程育人实效。

    高校美育课程体系探析

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    《药物化学》教学方法探讨——以化学专业为例

    程慧芳王晶田甜
    99,98页
    查看更多>>摘要：药物化学(medicinal chemistry)是一门交叉学科，主要以化学与生命科学为主。考虑到应用化学专业学生的专业背景，充分发挥其化学专业优势，并从实际情况出发，对药物化学授课采用案例、对比、启发、翻转课堂、多种教学手段相结合的授课方法进行有效探索和实践，以吸引学生的注意力，调动学生的积极性，增加学生的学习兴趣。

    药物化学有机化学授课方法

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    高职院校思政课自建课程的思考与实践探索——以重庆城市职业学院校本特色思政课为例

    毛隆凤
    100-101页
    查看更多>>摘要：实践表明，现阶段高职院校程体系"3+1"的"标准样态"在及时性、特色性、针对性、协同性等方面存在诸多不足，随着思政课在高校立德树人根本任务中的关键作用愈加凸显，各高校纷纷通过自建课程方式完善思政课课程体系。重庆城市职业学院通过多年的教学研究和实践验证，明确了开设思政课自建课程的基本思路和要求，摸索出"活页式""拼盘式""专项式"课程，解决了思政课课程体系建设模式的难题。

    高职院校思政课自建课程重庆城市职业学院

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    校园封闭式管理和混合式教学模式下如何做好来华留学生校园管理与服务

    王宏伟
    102页
    查看更多>>摘要：进入2021年，面对新形势、新变化、新要求，国内大多数高校采取封闭式的管理模式，针对来华留学生这个比较特殊的群体，很多高校延续了混合式的教学模式，暨线上线下相结合的教学模式。校园封闭式管理和混合式教学模式逐步进入常态化和稳定化。如何在新形势下扎实做好来华留学生管理与服务工作成为高校的重点工作之一。

    来华留学生管理与服务封闭式管理混合式教学

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    高职高专数学教师如何提高专业素养

    安卓
    103-104页
    查看更多>>摘要：现代教学方法都发生了改革，数学这个科目是现代学生学最基本的学科，也是决定一个学生学习水平的决定性学科，过去的教学方法已经不能满足现代学生的需要。对于高职高专生来说，这部分学生没有良好的自控力，必须依赖教师的指导来督促指导自己的学习，教育自古以来都讲究方法，教师优秀的专业素养能造就一帮学子有美好前途。教师的专业素养是一位教师立足于教育事业最根本的工作保证。下文就针对高职高专教师应该如何提高自己的专业素养作出讨论和研究。

    高职高专数学教师提高专业素养

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    学生党支部对班级学风建设的影响及对策研究

    袁艺珈廖望刘畅吴旭晨...
    105页
    查看更多>>摘要：学生党支部是高校基层的党组织，贴近学生学习生活，熟悉学生学习状态动向。学生党支部的组织建设将对学风产生最有效直接的影响。结合问卷调查和实地走访调查分析发现，入党积极分子有带动优良学风建设积极意识，但是方式欠妥，学风建设效果一般。创新学生党支部建设内容方式、紧密学生党支部与班级群体联系才能积极发挥学生党支部对促进高校优良学风的建设作用。

    学生党支部学风建设对策研究

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    课程思政元素在大学英语课堂教学的挖掘与设计——以《新视野大学英语2》单元为例

    王燕
    106-107页
    查看更多>>摘要：课程思政是大学英语教学的新理念，是高校思想政治工作的重要组成部分，同时也体现立德树人的根本要求。新时代大学英语教学中必须融合思政教育，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。《大学英语》作为通识教育的一门必修课，兼有工具性和人文性，它既是语言技能学习、跨文化交流的桥梁，也是思想政治教育、意识形态形成的重要阵地。本文以《新视野大学英语2》Unit3 Section A为例，探索如何挖掘和设计思政元素融入大学英语课堂。

    课程思政大学英语课堂立德树人

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