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文化创新比较研究
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文化创新比较研究/Journal comparative study of cultural innovation
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    海南哈方言地区黎族服饰纹样研究及其创新设计应用

    周新宇邹磊
    104-108页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,黎族传统手工艺不断受到现代科技的冲击,黎族传统文化的生产环境也不断受到挤压.传统黎锦由于适用环境的变化、原材料及部分工艺的缺失,现阶段急需数字化转化以保存最原始、最完整的民族特点和传统韵味.该研究通过提取海南哈方言地区黎族纹样得出,哈黎支系图案纹样构成主要以动物纹、人纹为主体,以植物纹、其他纹样为辅;色彩主要为红、黄、蓝、白、黑五色.利用纹样这一载体分析海南哈黎纹样所蕴含的民族情感和文化信仰,并通过哈黎传统纹样的数字化保护,将其与现代审美观念相结合,从而拓宽哈黎纹样创新设计的应用场景.

    海南黎族服饰纹样文化内涵数字化保护创新设计应用领域

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    基于高校智慧图书馆的乡村文化振兴策略研究

    靳辉杨子臣刘广闻
    109-112页
    查看更多>>摘要：乡村文化振兴为乡村振兴战略的实施提供强有力的文化支撑.该文从高校智慧图书馆服务的角度出发,立足乡村文化振兴的需求,全面梳理高校智慧图书馆在乡村文化振兴中的问题.通过分析高校智慧图书馆的服务架构,探讨高校智慧图书馆助力乡村振兴的策略,以期为高校智慧图书馆在乡村文化振兴中的实际应用提供理论支持和建议,进一步推动乡村经济社会的全面发展.

    乡村振兴文化振兴高校智慧图书馆智慧服务策略全面发展

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    文化创意视角下公共图书馆古籍产品设计开发策略研究

    亢丽芸
    113-117页
    查看更多>>摘要：文创产品的开发是公共文化产业,激发自身服务能力,履行社会职责的重要手段.作为社会主义公共文化体系的重要组成,公共图书馆可以借助数字化思维与互联网技术对图书馆内部的馆藏资源,尤其是古籍资源进行有针对性的开发设计,能够更好地传承古籍当中所涉及的中华优秀传统文化,同时也能够借助图书馆当中的多样古籍,进一步明确公共图书馆文化产品创意开发的重要方向.公共图书馆在开展古籍产品设计开发过程中,既应确保文创产品符合创意产品的一般特征,又应结合优秀文化内涵,传承和弘扬中华优秀传统文化.该文主要结合实际工作经验,探讨了文化创意视角下公共图书馆古籍产品设计开发策略,希望对广大同行有所助益.

    文化创意公共图书馆古籍产品设计开发策略研究

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    湖南革命类纪念馆信息可视化图表设计研究

    谢静夷吴寒
    118-123页
    查看更多>>摘要：随着国家对文化产业发展的持续重视,革命类纪念馆逐渐成为发展和弘扬革命文化的重要载体,起着举足轻重的作用.数字化时代的来临,革命纪念馆开始朝着服务人群的多元化、信息多元化的方向发展,在如今信息大爆炸的数据化时代,由于信息的烦琐、复杂,人们已经无法在短时间内迅速找到主要信息,使用信息可视化的技术手段将信息进行视觉呈现和集中表达已经成为趋势.通过分析革命纪念馆的意义、现状,对革命纪念馆进行分类整理,以湖南地区革命纪念馆为例,探索符合革命类纪念馆的信息可视化图表设计的呈现形式和设计方法,探寻革命纪念馆的信息可视化设计发展的新方向.

    革命类纪念馆革命文化数据化时代多元化信息可视化信息可视化图表设计

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    文化两创背景下"山东手造"创新发展路径研究——以"聊城手造"为例

    刘婷婷
    124-128页
    查看更多>>摘要：2022 年《"山东手造"推进工程实施方案》的出台,大大推动了山东优秀传统文化的创造性转化和创新性发展."山东手造"不仅是非物质文化遗产和传统手工艺,更是山东人民生活美学的文化符号,是代表山东文化形象的金字招牌.该文在"文化两创"背景下,以山东省新提出的打造"山东手造"品牌为重点,把"聊城手造"作为具体研究对象,通过阐释"山东手造"的内涵、分类及推动聊城手造发展的重要意义,探究聊城手造发展现状及当前面临的主要问题,从而有针对性地提出聊城及山东手造创新发展的若干路径,以期为促进非遗和传统手工艺的传承与发展提供思路.

    山东手造非物质文化遗产传统手工艺文化两创文化传承路径研究

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    戏剧与游戏:沉浸式剧本杀"戏剧化"发展路径研究

    张伯伦易雯杰朱圣洁李鑫宇...
    129-134页
    查看更多>>摘要：随着沉浸式娱乐产业的快速发展,大众对精神文化产品的消费趋向于"个性化"和"多元化"的需求,沉浸式戏剧与剧本杀就是其典型代表.沉浸式剧本杀以"思维、逻辑、演绎、辩论、社交"作为其产品的核心竞争力,开启了"戏剧化""游戏化"的发展之路,这也使得该游戏产品拥有巨大的市场潜力.沉浸式剧本杀筑造的"高级的游戏形式",将"戏剧"与"游戏"集于一身,兼具"互动性、参与性、观赏性"三种特征,打破戏剧中的"第四堵墙".该文基于戏剧中"游戏性理论",对沉浸式剧本杀"戏剧化"发展路径进行研究,分析沉浸式剧本杀是如何成为"戏剧化的游戏",并对其未来的发展与革新进行探究.

    游戏性理论戏剧化沉浸式剧本杀运行机制发展路径

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    黎族传统工艺造物传承及知识体系建构研究

    李康金嘉文
    135-140页
    查看更多>>摘要：黎族传统手工艺有着悠久的历史,曾对人类文明的发展做出重要的贡献,但由于社会发展和时代变迁,传统手工艺的现代设计转化逐渐失去了原有的社会价值和文化意义,从形式到内容都发生了巨大变化.如今传统工艺的继承和发展难以融入现代设计教育的体系之中,设计师需运用创新设计思维,将传统手工艺与现代设计相结合来进行创新和转化,弱化造物本身的文化内涵.该文通过分析传统工艺造物的发展研究现状,对黎族造物的经验、技术与知识进行系统总结,为知识体系的建构提供一种有益的借鉴和补充,以解决手工艺传承和发展中存在的种种问题,使知识体系的构建更加有路可循.

    黎族传统工艺造物知识体系具身性隐性知识

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    地域文化资源融入学校廉洁教育的创新路径研究

    葛晓娇
    141-145页
    查看更多>>摘要：地域文化资源中蕴含着丰富的廉洁文化因子,是学校开展廉洁教育的宝贵财富.学校要准确把握地域文化资源和学校廉洁教育的双向关系,因地制宜运用地域文化资源开展廉洁教育.该课题对太仓各类学校运用地域文化资源开展廉洁教育的现状进行调查研究,并重新梳理了太仓地域文化资源中的廉洁元素,从实践层面系统分析了地域文化资源融入学校廉洁教育存在的主要问题,进而提出将地域文化资源融入学校廉洁教育的新路径,同时强调创造性转化和创新性发展,旨在积极打造学校廉洁文化特色品牌,切实增强学校廉洁教育针对性和实效性.

    地域文化资源廉洁教育学校融合创新路径

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    新文创视域下中华优秀传统文化赋能大学生成才的路径探索

    薛丽梅
    146-150页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是高校开展大学生思想政治教育、美育教育和劳动教育的重要资源.该文通过剖析"新文创"在青年思想品格塑造、文化艺术传承、劳动创新实践中的内在教育逻辑,提出高校应当充分审视新业态文化生产环境下的育人模式,展现更多开放思维与创新实践智慧.高校要围绕立德树人根本任务,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育、文化通识教育、艺术美育教育、社会实践教育、劳动实践教育等环节,探索"新文创"发展理念下的"文化—思政—专业—美育—劳动"融通教学教育模式,促使人才培养目标从"学技谋业"转向"以人为本",以期实现青年大学生的全面发展.

    文化大学生美育教育新文创高校实践

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    红色文化资源教育功能开发模式研究

    刘慧
    151-155页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告明确提出,"用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源",习近平总书记也提出"传承红色基因、赓续红色血脉"等重要论述.因此,该文在全面实施"时代新人铸魂工程"的重要背景下,探索红色文化资源开发的基础理论和动力机制,运用田野调查、思辨分析及实证方法相结合,结合红色文化资源发展质量评价的指标体系构建、优化模型、计算实验研究工具和方法,对红色文化资源教育功能的优化进行研究.研究发现,引导人们进一步开发红色文化资源的教材、课程、教育模式与教学方法,能够充分发挥红色文化资源在优化认知、固化信念、活化行为等方面的育人功能,有利于加强人民群众文化自信、促进文化繁荣.

    红色文化资源育人功能实践路径评价指标文化产业红色旅游

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