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期刊信息/Journal information
武汉工程职业技术学院学报
武汉工程职业技术学院
武汉工程职业技术学院学报

武汉工程职业技术学院

王展宏

季刊

1671-3524

wgxyxb@wgxy.net

027-86806127

430080

湖北省武汉市青山区和平大道1085号

武汉工程职业技术学院学报/Journal Journal of Wuhan Engineering Institute
查看更多>>本刊以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻理论联系实际和百花齐放、百家争鸣的方针。主要刊登工程技术、计算机技术及应用、理论研究、社会与经济以及教育研究等方面的论文，以宣传新理论、新技术为特色，为学院内外广大作者提供学术理论交流园地。
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收录年代

    "双高计划"背景下轨道交通类专业课程思政建设实践

    喻喜平赵攀
    88-91,95页
    查看更多>>摘要："双高计划"背景下,高职院校专业课程体系中,除思政课程外的其它课程必须以"盐"溶于"汤"的形式开展隐性思想政治教育.文章先明晰了"课程思政"内涵,然后以城市轨道交通通信信号技术专业核心课程《城市轨道交通联锁系统维护》课程为例,从创新课程建设模式着手,对思政与课程融合路径、资源进行了深入研究与实践,解决了"课程思政"两张皮问题.

    双高计划轨道交通课程思政课程建设

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    人工智能技术对高职计算机类专业教学的影响

    林峰
    92-95页
    查看更多>>摘要：以高等职业教育中的计算机类专业为例,从"教"与"学"两个层面,探讨了人工智能生成内容(AIGC)技术对提升专业教学效果,满足不同层次学生学习需求的作用;以软件技术、信息安全技术应用、云计算技术应用专业为例,阐述了如何有效整合AIGC技术到日常计算机教学活动中,以提升专业教学质量与成效;分析了当前AIGC技术在教学改革中可能出现的问题,并提出了相应建议,有助于专任教师科学合理使用AIGC技术,正向发挥新一代信息技术作用.

    AIGC职业教育人工智能计算机专业

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    长尾效应视域下的高职教学设计研究

    孙香云
    96-100页
    查看更多>>摘要：长尾效应视域下的高职教学设计是师生共同创生的过程,强调学习者的经验与体验是"最大的长尾市场"、教学过程本身产生的非预期教育价值是"最有价值的长尾产品"、实现个性化发展是"长尾的意义"、实际课程与空无课程有机结合是"长尾触角"的延伸,通过优化教学模式、教学平台、教学主体功能的"尾部"设计为学生提供更多丰富、个性化的学习资源和服务,实现师生共同成长.

    长尾效应教学设计教学目标多元化非预期教育价值空无课程

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    基于协同育人理念的产业学院建设实践——以钢铁智能制造产业学院为例

    刘兆义刘兵叶茜李芯...
    101-104,108页
    查看更多>>摘要：产业学院作为深化产教融合、校企合作的重要载体,有效实现了人才培养与产业需求的对接.武汉工程职业技术学院钢铁智能制造产业学院立足钢铁制造产业转型升级发展,以冶金设备智能运维省级高水平专业群为载体,通过创新"五接五融五双"人才培养模式,共同实施"五段递进式"教学,打造"双师型"教师团队,共建生产性实训基地,共同开发活页式教材,培养"操检维调"高素质技能人才.

    产教融合产业学院协同育人钢铁制造操检维调

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    产教融合背景下高职院校多方协同的"双师型"教师培养路径

    李彬李淑君
    105-108页
    查看更多>>摘要：探讨了新时期职业院校"双师型"师资队伍建设背景,结合高职院校发展实际及产教融合背景下"双师型"教师的核心特征,探索了"校-行-企"多方协同的"双师型"师资队伍培养路径.

    产教融合高职院校协同双师型

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