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期刊信息/Journal information
武汉体育学院学报
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孙义良

月刊

1000-520X

WTXB@chinajournal.net.cn

027-87192147

430079

武汉洪山区珞喻路461号

武汉体育学院学报/Journal Journal of Wuhan Institute of Physical EducationCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是内外公开发行的综合类体育学术期刊，三次入选中国中文核心期刊，俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、国际体育文献数据库收录期刊。1959年创刊，是我国最早的体育学术期刊之一。本刊始终坚持正确的办刊方针，以突出学术性、实用性为特点，自然科学与社会科学并蓄，积极反映体育科学的最新学术研究成果。
正式出版
收录年代

    新文科建设背景下中国武术学科发展研究:回眸、构想与策略

    陈保磊马世坤袁金宝
    81-88页
    查看更多>>摘要：为呼应新文科带来的机遇,研究在系统回顾自近代以来中国武术学科发展史的基础上,对新文科建设背景下中国武术学科发展提出了构想与策略.研究指出:近代时期,在西方体育的影响下,中国武术的发展从"师古"转向"师夷",呈现出学科化发展的迹象;中华人民共和国成立后,"武术理论与方法"的设定,奠定了中国武术学科发展的基础;1997 年学科调整,武术学术发展由专注于学科建设的探讨转向了多学科视域下文化的研究,呈现出百花齐放的态势,但也出现了研究主体性缺失、学科边界模糊、学术研究与学科发展脱节等问题.研究提出:新文科建设背景下中国武术学科发展,要有前瞻的眼光和变革的信心,把握新机遇;要正视新兴科技和产业革命带来的变化,规划学科布局;要坚定学术立场,建立起主体性学科理论体系;强化问题意识,推进中国武术学术体系的建设;以"立德树人"为遵循,以服务新时代人才培养为目的,打造特色课程体系.

    新文科中国武术体育学武术理论与方法交叉融合跨学科

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    • 维普

    学科核心素养培育导向下健康教育内容优化研究——基于新课标2022版健康教育内容解读

    马勇陆作生赖颖荣
    89-96页
    查看更多>>摘要：为提高义务教育体育与健康课程标准中健康教育内容的操作性,提升健康教育效果,聚焦学科核心素养培育,采用文献资料、政策文本解读、专家访问与调查、比较分析等方法对"新课标 2022 版"健康教育内容进行解读与优化.研究发现:健康教育内容从"三维健康"向"健康素养"演变过程中,虽然内容更聚焦,实践操作性有所加强,但是健康教育内容存在着选择依据、内容表述等问题.立足健康教育内容与核心素养培育间的内在逻辑,优化出 5 个领域,22 个一级指标,54 个二级指标,139 个具体内容的健康教育内容体系,以期为健康教育内容深入理解及有效实施提供参考.

    新课标2022版学科核心素养健康教育内容健康素养

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