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期刊信息/Journal information
科技与创新
科技与创新

曲菲菲

月刊

1008-0570

control-2@163.com

010-62132436

100081

北京市海淀区皂君庙14号院鑫雅苑6号楼601室

科技与创新/Journal Control & AutomationCSCD北大核心
查看更多>>《微计算机信息》(中文核心期刊)杂志 简介 邮发代号:82-946 刊号:ISSN 1008-0570/CN14-1128/TP 旬刊 每月出版3本杂志 测控自动化(微计算机信息); 嵌入式与SOC(微计算机信息); 综合自动化(微计算机信息) 测控自动化(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道:测量(传感器与仪器仪表)、控制(PLC与先进控制)、驱动(变频器与软启动)、执行(电机、开关、阀门、泵、电液气动动执行机构)智能化及其系统。 主导栏目: ★控制系统:PLC应用,PID控制,模糊控制,神经网络控制,人工智能控制,模式识别,嵌入式控制, 故障诊断,远程控制,遥感遥测遥控,RTU、SCADA、DCS、FCS、VXI控制,工业以太网控制,导航与制导控制,电子对抗控制,汽车电控,无模型控制,预估控制,混沌控制,混杂系统控制等;组态软件应用;数控技术;机器人技术;燃料电池控制;光电液气机联动控制;流程工业控制。 ★驱动与执行:变频器应用,软启动器应用,电力电子应用,步进电机应用,伺服电机应用,智能泵阀控制,智能液动系统,智能气动系统,低压电器系统,电液气动执行机构,各种电源。 ★传感器与仪器仪表:各种传感器应用,多传感器融合系统应用,微机电(MEMS)系统,各种仪器仪表(手持仪器,网络仪表,虚拟仪器,无纸记录仪,示波器,逻辑分析仪,频率模态分析仪,仿真仪等)应用;计量仪器;检测仪表设计与应用。声发射;SAR;相控阵;核磁共振;汽车仪表等。 ★数采与监测:各种数据采集系统,NI技术应用,LabView应用,PXI,智能建筑设备运行状态监测,易燃易爆设施安防监测,生产安全监测(历史与实时数据库)与联锁,故障诊断,汽车安控监测。 嵌入式与SOC(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道(及栏目): ☆单片机应用☆嵌入式系统 ☆compact应用 ☆嵌入式计算机应用 ☆嵌入式操作系统应用 ☆嵌入式软件 ☆设计与应用。☆ARM应用。☆微机电(MEMS)系统☆嵌入式网络技术应用。☆嵌入式数据库应用。 ☆片上系统SOC。☆DSP应用。☆PLD/CPLD/FPGA应用。 ☆RFID射频识别。☆电子产品设计。 综合自动化(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道(及栏目): ☆管控一体化 ☆信息安全 ☆网络与接口 ☆数据库与应用 ☆3G与CDMA/GPRS ☆图象处理 ☆汽车电子 ☆智能建筑 ☆GIS/GPS ☆CAD/CAM ☆FMS/DNC/CNC ☆ERP/CRM ☆CIMS ☆专家系统 ☆人工智能 ☆预估评测与决策 ☆物流电子 ☆金融电子 ☆电子商务 ☆电子政务 ☆软件时空 ☆应用与实践 旬刊;每期刊登70篇技术实用文章/268页;年刊登2500篇文章供货商广告600个 大16开,出版发行36册/年。10元/册,360元/年。各地邮电局可订阅:82-946, 也可向本刊订阅。 收款单位与通信地址:100081北京海淀皂君庙14号 鑫雅苑6号楼601室 微计算机信息收 电话:010-62132436 (投稿) E-mail:editor@autocontrol.com.cn 或:自控网
正式出版
收录年代

    产教融合下高等体育院校创新创业教育对策研究

    任娟娟
    95-97页
    查看更多>>摘要:为落实中国"大众创业,万众创新"的创新驱动战略,中国体育产业与高等体育院校的专业教育、创新创业教育产生深度融合.研究从明晰高等体育院校开展创新创业教育的意义为出发点,在探究当前高等体育院校创新创业教育开展现状上,提出高等体育院校应该从搭建体育"产-教-创"平台、构建创新创业教育新理念、推动创新创业教育模式系统化、营造创新创业教育新环境四个方面解决高等体育院校创新创业教育面临的问题,以提升学生的创新精神和创业意识,推动体育产业和创新创业教育的融合发展.

    体育产业创新创业体育教育产教融合

    四川省高速公路发展现状与特征分析

    熊丹马娟
    98-100,103页
    查看更多>>摘要:以四川省路网格局优化提升为切入点,结合《公路工程技术标准》修订及补充发展历程,深入分析四川省高速公路发展规模、技术状况以及分布特征,全面展示了高速公路基础设施及技术服务水平现状,为进一步推动交通强省建设及成渝地区双城经济圈发展提供有力支撑.

    高速公路交通运行改扩建工程发展趋势

    基于云的船舶智能制造协同管理平台设计探讨

    王梦李刚董奇
    101-103页
    查看更多>>摘要:针对当前船舶制造行业中设计与制造执行协同性差、数据传输效率低等问题,提出一种基于云的协同制造方法,进行了船舶协同管理平台的应用集成研究、设计单位与应用单位的协同设计模式研究、设计单位与应用单位协同制造模式研究.并提出面向协同制造的分布式数据管理的关键技术,为船舶智能制造企业协同制造提供一种新的建设参考,促进船舶行业高质量发展.

    云计算船舶制造智能制造协同制造

    工科院校专业课程融入思政元素的思索与实践

    董燕
    104-106页
    查看更多>>摘要:工科院校在专业课程开展思想政治教育,存在融合难的问题.需要在《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导下,明确基于OBE教育理念的课程思政教学目标;结合工科院校专业的特色和优势,组建思想政治教学案例;利用现代信息技术,优化思政教学设计;采取"基因植入式"的课程思政教学模式,形成具有专业特色的课程思政体系;优化教学团队,提升思政育人能力;构建多维度课程思政评价体系,持续改进育人效果.通过上述举措,可有效提升专业课程思政教育的效果,达成立德树人的根本目标.

    工科基因植入式专业课程思政元素

    徐州工程学院大学生创新创业基金项目管理系统设计研究

    赵保同
    107-108页
    查看更多>>摘要:高校创新创业是全社会创新创业的重要组成部分[1].近年来,政府和高校越来越重视大学生创新创业能力的培养.徐州工程学院作为一所地方应用型本科院校,在大学生创新创业能力培养上作了许多尝试,专门成立了徐州工程学院大学生创新创业基金,用于支持大学生创新创业项目和团队建设等.通过研究徐州工程学院大学生创新创业基金项目管理系统的设计,为有效开展大学生创新创业工作提供保障.

    创新创业基金管理系统系统设计

    形貌对Pr3+:Y2O3荧光粉发光性能的影响

    金泽昊杨浩松
    109-110,113页
    查看更多>>摘要:以碳酸氢铵或三乙醇胺为沉淀剂、聚乙二醇为分散剂,采用共沉淀法制备了不同形貌的Pr3+:Y2O3荧光粉,分析了沉淀剂和分散剂对Pr3+:Y2O3荧光粉形貌的影响,并研究了形貌对Pr3+:Y2O3发光性能的影响.结果表明,以碳酸氢铵为沉淀剂可获得菱形片层块体状Pr3+:Y2O3粉体,添加适量聚乙二醇可制得单分散球形粉体;三乙醇铵为沉淀剂可得片状粉体;单分散的球形粉体最有益于Pr3+:Y2O3荧光粉的发光.

    Pr3+:Y2O3沉淀法分散剂荧光粉

    "两促一融合"模式下高职大学生创新创业能力培养

    杨军
    111-113页
    查看更多>>摘要:高等职业教育作为中国高等教育的重要组成部分,适应了社会的需要,培养了学生的实践能力,采用了理论教学与实践能力相结合的培养模式.但是当前高职院校传统培养模式仍然存在学生实际操作能力不强,就业目标不明确的现象,为了改变这一现状,高职院校要创新学生实践能力培养模式,积极构建"以赛促学,以赛促教,赛创融合"的实践教学模式,以技能竞赛和创新创业大赛为抓手,促进赛创融合,全面培养学生的创新创业能力.

    高职院校两促一融合大学生创新创业能力培养

    核电工程项目物项供需管理研究

    李承霖
    114-115页
    查看更多>>摘要:通过分析采购进度计划体系和工程建设形势,论述了物项供需PC计划的必要性、具体定位和三大作用.深入探究了PC计划的实践要点,提出由采购方牵头建立PC计划体系,持续强化严肃性、动态维护准确性的论断,并给出有效的PC计划应用方法和保障机制.通过对PC计划建立和应用的系统性阐释,为采购工作精准高效服务工程建设指明了方向、目标和方法.

    供需匹配PC计划大宗材料具象化

    人工智能背景下吉林省职业教育人才培养模式改革与创新研究

    张如画陈晨仝柯
    116-117页
    查看更多>>摘要:人工智能时代的到来,对吉林省职业教育人才培养提出更高的需求,为进一步切实增强职业教育社会发展过程中的贴合性,需从多个角度对人才培养模式进行优化与创新.基于此,以人工智能背景下职业教育的相关界定为切入点,指出人工智能给吉林省职业教育所带来的机遇与挑战,并对吉林省职业教育人才培养模式改革与创新进行了研究.

    人工智能职业教育人才培养模式创新研究

    关于实现高职院校学生管理信息化建设的思考

    苏汉美
    118-119,123页
    查看更多>>摘要:经济与科技的快速发展影响着社会各行各业的发展,教育行业作为人才培养的摇篮,更是首当其冲.高职院校发展至今,信息化建设已经成为高职院校评估综合能力时的一个重要参考指标,学生的信息化建设管理、学生个人信息保护等都离不开信息技术的支持.由此可见,信息技术对高职院校学生管理影响重大.但是,如何利用信息技术改善高职院校学生的管理现状和推进管理信息化建设,却是目前各高职院校需要重点考虑到一个问题.结合实际,对高职院校学生管理信息化建设进行思考.

    高职院校学生管理信息化建设解决措施