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期刊信息/Journal information
文科爱好者(教育教学版)
文科爱好者(教育教学版)

叶红

双月刊

1671-1270

wkahz@126.com

028-89955587

610017

四川省成都市红星路一段昭忠祠街89号

文科爱好者(教育教学版)/Journal Liberal Arts FansCHSSCD
正式出版
收录年代

    谈小学语文课程资源的拓展与利用

    王海艳
    140页
    查看更多>>摘要:课程资源的开发要紧紧围绕文本展开,使之能够扎实、深入、有效地促进学生对文本的理解.只要我们坚持做有心人,就会发现生活中的资源极其丰富,特别是学生资源、教师自身资源以及隐藏在物化资源背后的隐性资源,只需信手拈来,就可为我所用.

    小学阅读教学课程资源拓展与利用策略

    如何对小学语文教学进行创新

    万海燕
    141页
    查看更多>>摘要:新课标的小学语文教学不在是依照以往的教育教学的目标来进行教学的,如今的小学语文是需要遵循“学生是学习的主人,在教学课堂中占主体地位.”因此,教师就要改变以往的教学方式,要不断的改变教育教学的理念,让学生能够积极主动的参与到教学课堂中去,增进师生之间的沟通情感,为学生提高积极主动,自由合作的学习习惯.

    小学语文创新教学自由合作积极主动

    谈培养小学生的朗读能力

    王明远
    142,169页
    查看更多>>摘要:朗读,是语文学科最重要的特性,是语文教学不可缺少的环节.朗读有助于发展学生的思维,朗读能有效地提高学生的记忆力,朗读有助于培养学生的语感,朗读有助于提高学生的审美能力.

    小学语文朗读教学记忆力思维语感

    小学语文课堂如何锻炼学生的创造性思维

    王元宵
    143页
    查看更多>>摘要:实施创新教育已逐渐成为广大教育工作者的共识.在语文教学中如何贯彻创新原则,开启学生思维的门扉,使学生能进行创造性的思维活动呢?笔者认为,如果教师在教学中能够充分尊重学生的自主性,积极引导学生大胆想象,热情鼓励学生主动质疑批评,创新思维的培养就可以在小学语文课堂教学中得以落实.

    小学语文创新思维学生培养

    谈书法艺术在小学语文教学中的价值

    王忠全
    144页
    查看更多>>摘要:书法艺术是中华五千年文明中的一颗璀璨明珠,在世界艺术种类中占据非常重要的位置.书法即“汉字的书写艺术”,而汉字是中文的载体,蕴含有独特的文化价值,这与小学语文教育含有的文化价值是相契合的.书法在小学语文教学的价值有助于小学语文教学实现教育目的.

    小学语文书法教学文化价值传承文明

    小学低年级语文教学怎样教才“得法”

    谢华星
    145页
    查看更多>>摘要:低年级语文教学内容虽是简单,但它是小学语文学科的基础中的基础,怎么教才算得法?才能是年龄小,有意注意持续时间短的低年级学生能够理解、巩固所学知识,提高课堂教学有效性?教师首先要在课堂教学上应充分发挥主导作用,组织才能,努力营造愉快的教学氛围,让学生积极地参与到教学中,成为学习的主人.再着力从学生识字、写字、朗读、写作等方面培养学生良好的学习习惯.

    小学语文教学方法低年级体会

    谈运用有效阅读策略发展学生学科能力

    张秋美
    146页
    查看更多>>摘要:阅读教学中,教师要善于挖掘文本中能够激活学生思维,培养学生探究能力的语言训练点,来巧妙设置练习,引领学生进行有价值的语言实践活动.

    阅读教学探究能力想象力拓展

    小学语文如何指导学生学习“语文主题学习”

    伍素燕
    147页
    查看更多>>摘要:“语文主题学习”教学也是小学语文教学的任务之一,如何有效在指导学生学习,文中谈了自己的几点经验.

    小学语文主题学习指导

    浅谈小学语文创新教学

    曾金良
    148页
    查看更多>>摘要:小学语文作为一门重要的人文社会学科,是人们进行语言交际和写作的基础,同时也是中华民族文化宝库中一件瑰丽的宝物.所以创新教学势必成为小学语文教学中重要的教育手段,小学语文老师也会以创新为目标,致力于培养新形势下的学生.

    小学语文创新精神教学研究

    绘形入境感悟——浅谈阅读教学中语感的培养

    郑义兰
    149页
    查看更多>>摘要:语感是对语言文字敏锐的感觉,一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动.它是理解一切语言文字的基础,是人们直觉地感受领悟,把握语言文字的能力,对于小学生来说,语感主要是指形象感、意蕴感和情趣感.

    小学生阅读教学语感形象感