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网络财富
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王非

半月刊

1672-5441

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100091

北京市海淀区91-103信箱

网络财富/Journal Internet Fortune
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收录年代

    大学语文的工具性改革

    赵瑾
    71-71,73页
    查看更多>>摘要：高职高专的教育环境背景下,大学语文被边缘化已是不争的事实.如何让大学语文更好地辅助高职高专人才培养,是该课程得以继续生存的必要条件.笔者认为,应配合高职高专院校教学特点,在大学语文教学中,偏重工具性教学,加强学生在今后就业中听说读写能力的锻炼;同时也渗入人文性教学,培养审美能力和人文关怀.

    高职高专大学语文工具性人文性

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    网络时代高职学生心理问题调查简析

    陈云兰
    72-73页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的不断发展,高职学生面临的社会环境、家庭环境和校园环境日益纷繁复杂,在网络时代他们需要面对很多过去从没经受过的压力和问题.在调查的基础上,分析了高职学生产生心理问题的原因,并进行了对策研究.

    网络时代高职学生心理问题对策研究

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    数据结构算法动态演示系统的设计与教学实践

    苏恒强陈桂芬司秀丽
    74-75页
    查看更多>>摘要：为了提高学生学习教据结构的积极性,使学生更客易理解数据结构算法的过程和意义,通过动画演示实现数据结构算法动态演示系统,可以动态的演示算法过程,从而以更直观的方式展示算法的本质和意义.通过教学实践,可以发现该系统的实践,可以使数据结构教学效率有较大提高,从而达到数据结构课程的教学目标,也为大学计算机学科的教学改革提供了新的模式.

    数据结构算法动态演示系统教学改革

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    浅谈英语教学中板书的艺术设计

    刘力新
    76-77页

    英语教学板书的艺术设计

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    小组合作学习在英语课堂教学中的应用

    刘福荣
    77-78页
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    新课程理念下的备课观

    刘彩英
    78-79页
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    到底谁先听到同一演奏声

    丁万扬
    79-79页
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    简介一组"电流的热效应"学生实验

    陈立霞梁兰英苏福河
    80-81页
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    求真求善求美——浅谈高中语文课堂教学课程资源的开发与利用

    闰绍伟
    81-81,87页
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    新课程标准下自主互助学习型课堂探究

    孙梅
    82-83页
    查看更多>>摘要：课堂是完成教育教学内客、达到教育教学目标的主渠道.课堂教学效益的高低直接关系到教育教学质量的高低.可以肯定地说,没有课堂教学的有效突破,就不可能有新课程改革的更加深入地实施;最好的课程理念和教学观念,如果没有转化为有效的课堂教学行为,课程改革就会流于形势.所以说要进一步深化新课程改革,探索出新课程背景下的课堂教学的有效策略,要紧紧抓住改革课堂教学、提高课堂教学效益不放松,帮助教师从根本上改变教学方武,建立民主平等的课堂新文化,使学生养成自主学习、合作学习和课堂讨论的好习惯,让课堂真正焕发出生机和活力.推广实施自主互助学习型课堂,可以让教师真正学会教学;可以让学生真正学会快乐地学习;可以让课堂真正充满创新的活力.

    新课程课堂教学效益教学方式自主互助学习型课堂

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