首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    高中物理学习方法浅析

    陈留民
    122-123页
    查看更多>>摘要：高中物理与初中物理相比难度增加,在学习高中物理时,要注意与初中物理的不同点,采取相应的学习方法.要学好高中物理,一般要敢于吃苦,珍惜时间,不屈不挠地去学习.要注意课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、系统总结、课外学习等六个环节.

    高中物理学习物理过程分析图像法敢于吃苦六个环节

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    语文阅读教学之我见

    褚卫军
    123页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    表因果关系的“得”字句原因事物、原因动作的语义特征研究

    陈香
    124页
    查看更多>>摘要：我们以表现因果关系的“得”字句作为研究对象,在语料统计的基础上,对“得”字句的原因事物、结果事物进行了详细的描写,同时发现: “得”字句的原因事物的典型为“人”,原因动作的典型为“行动类”.

    因果关系“得”字句原因事物原因动作语义

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程高中数学教学方法浅析

    曹荣华
    125页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用多媒体优化小学数学教学

    樊玉
    126页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈德育在美术教学中的渗透

    李景霞
    127页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的改革,素质教育已经广泛普及到学校的各科教学中,美术教学也不例外,作为德育教育的手段,具有形象生动、易为学生接受的特点,体现出德育在美术教育中作为素质教育—部分的另一个功能.

    美育美术欣赏美术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提升初中数学课堂问题的有效策略

    宁萌萌
    128页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中,课堂提问是经常用到的教学方法.有效的课堂提问具有活跃课堂气氛,激发学生的好奇心和了解学生对知识的掌握程度的作用.本文结合教学实例,对提升初中数学课堂问题有效性的方法进行了探讨.

    初中数学提问有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈农村初级中学的数学教学

    杨勇
    129页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学高年级语文的朗读教学

    朱任芝
    130页
    查看更多>>摘要：朗读是学生走进文本的重要途径,是提高小学生写作能力的关键.新课程背景下,如何提高小学高年级语文的朗读教学有效性？本文从朗读教学中要注意的几个问题,朗读形式,感情朗读,体验情境等几个方面展开了阐述.

    朗读教学朗读形式感情朗读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学课堂怎样实现有效提问

    谭靖
    131页
    查看更多>>摘要：课堂提问既是重要的教学手段,又是激发学生深入思考的有效途径, 课堂提问是教学中不可缺少的环节,本文从以下三个方面对初中数学课堂怎样实现有效提问进行了初步的阐述:①提问既要面向全体学生又要因人而异,②提问要难易适中、深浅适度,③利用提问激发学生的思维、培养学生的学习兴趣.

    数学课堂有效提问全体难易思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据